Tāpat kā pieaugušajiem ir noderīgi rakstīt mērķus, bērni dara labāk, ja viņiem ir arī skaidri rakstīti mērķi. Uzvedības diagramma ir lielisks veids, kā dot bērnam vizuālu priekšstatu par viņa mērķi. Turklāt tas var kalpot kā efektīvs veids, kā kontrolēt viņa progresu.
Pastāv vairāki dažāda veida uzvedības shēmas un atlīdzības sistēmas, kas var palīdzēt jums sekot līdzi jūsu bērna uzvedībai.
Šeit ir četri veidu tabulas, kas var būt īpaši efektīvas.
1. Uzlīmes diagramma
Kā tas darbojas: norādiet vienu labu uzvedību, kuru vēlaties redzēt no sava bērna. Tad, kad jūsu bērns izpaudīs šo uzvedību, ielieciet uz papīra.
Kad to izmantot: uzlīmju diagrammas labi darbojas ar maziem bērniem un pirmsskolas vecuma bērniem. Parasti uzlīme viņiem ir pietiekama. Mēģiniet izmantot uzlīmju diagrammu ar jaunām uzvedības formām, kuras vēlaties, lai jūsu bērns mācītos, piemēram, rotaļlietas ar pamatiem vai rotaļlietu pacelšanu.
Kā padarīt to vispiemērotāko: ļaujiet bērnam izvēlēties uzlīmes, kas iet uz diagrammas. Pagrieziet diagrammu redzamā vietā. Jūsu bērns, visticamāk, lepojas ar viņa nopelnītajām uzlīmēm, un viņš gribēs pārliecināties, ka visi to redz.
Biežāk sastopamās slazdi, no kuriem jāizvairās: nepalieliniet uzlīmju diagrammu. Jums nav jāizmanto nedēļas dienas vai jāpārvērš kalendārā. Maziem bērniem nav prieks, vai viņi otrdien vai ceturtdien nopelnījis uzlīmi.
Izmantojiet spilgti krāsainu tukšu papīru ar krāsainām uzlīmēm un pielīmējiet vienu uzvedību, kuru jūs patiešām vēlaties uzrunāt laikā.
2. Grunts diagramma
Kā tas darbojas: izveidojiet lietvedības sarakstu. Tad sekojiet līdzi katrai dienai, kad bērns veic katru darbu, piemēram, veicat gultu vai iztīriet istabu.
Kad to izmantot: darbs pie diagrammas var palīdzēt visu vecumu bērniem kļūt atbildīgākiem.
Jūsu bērns, visticamāk, saņems savu darbu, ja viņam būs skaidrs darbs. Izmantojiet atzīmi, lai atzīmētu, kad katrs darbs ir pabeigts.
Kā padarīt to efektīvāku: pastāstiet savam bērnam, ka viņš var nopelnīt privilēģijas, piemēram, elektronikas laiku, pabeidzot savus darbus. Vai arī izmantojiet to kā līdzekli, lai noskaidrotu, cik lielu atalgojumu viņš ir nopelnījis katru nedēļu.
Biežāk sastopamās slazdi, no kuriem jāizvairās: izvairieties no tā, ka jūsu bērns pakļaujas viņa darbiem . Tā vietā skaidri jāpaskaidro, ka viņa pienākums ir veikt savu darbu, ja viņš vēlas nopelnīt privilēģijas.
3. Rutīnas diagramma
Kā tas darbojas: sastādiet grafiku, kurā aprakstīta jūsu bērna kārtība. Jūs varat vēlēties veikt rīta rutīnu, pēc skolas rutīnas un vakara rutīnas diagrammu. Iekļaujiet lietas, piemēram, mājasdarbu, zobu tīrīšanu, ģērbšanos, pogas un citus ikdienas uzdevumus, ko vēlaties, lai jūsu bērns to darītu neatkarīgi.
Kad to izmantot: skaidrs grafiks palīdzēs jebkura vecuma bērnam kļūt atbildīgākam. Vienkāršs pirmsskolas vecuma bērna skola var ietvert divas vai trīs lietas, kas viņam palīdzēs sagatavoties no rīta. Vecāka bērna rutīnas diagramma var parādīt, kad ir pienācis laiks veikt mājas darbus, un kad ir pienācis laiks novietot elektroniku naktī.
Kā padarīt to vispiemērotāko: ja jūsu bērns cīnās lasīt, izmantojiet attēlus, lai attēlotu katru darbību.
Paceliet savu parasto diagrammu apgabalā, kur visvairāk būs nepieciešams jūsu bērnam - varbūt viņa guļamistaba vai vannas istaba.
Kopējās slazdi, no kuriem jāizvairās: tā vietā, lai pastāvīgi atgādinātu savam bērnam, ka ķemmēt matus vai pagatavot pusdienas, izmantojiet rutīnas diagrammu kā "uzdevumu" saraksta veidu. Uzlieciet atbildi uz viņu, uzdodot jautājumu: "Vai jūs esat izdarījis visu savā kartē?"
4. Iknedēļas uzvedības diagramma
Kad to izmantot: iknedēļas uzvedības diagramma darbojas labi, ja esat identificējis uzvedību - vai, iespējams, trīs uzvedības - jūsu bērnam ir jādarbojas. Varat risināt dažādus uzvedības aspektus, piemēram, "izmantojot maigu pieskārienu", lai "pabeigtu mājasdarbu".
Kā tas darbojas: norādiet uzvedību, kuru vēlaties redzēt un rakstīt diagrammā. Tā vietā, lai teiktu: "Neredzot," teiksim, "Izmantojot labus pieskārienus". Tad katru dienu redzat vēlamo uzvedību, atzīmējiet to diagrammā ar uzlīmi, atzīmi vai smaidīgu seju. Ja jūsu bērns patiešām cīnās ar konkrētu uzvedību, pārtrauciet dienu uz laiku, piemēram, no rīta, pēcpusdienā un vakarā.
Kā padarīt to visievērojamāko: ļaujiet bērnam pārdot atzīmes, lai iegūtu lielāku labumu . Piemēram, pastāstiet savam bērnam, ka viņš var nopelnīt ceļojumu uz parku, kad viņam ir piecas atzīmes. Varat arī vēlēties apsvērt iespēju izmantot žetonu ekonomijas sistēmu.
Kopējā slazda, lai izvairītos no: Negaidiet pilnību. Ja jūs pastāstat savam bērnam, ka viņam katru dienu ir nepieciešams atzīmēt, viņš var viegli atteikties, ja viņš nedarbojas labi.