Dažkārt šodienas bagātīgā pasaule apgrūtina to, ka bērnam nav pārāk daudz lietu. Lielākajai daļai mājsaimniecību ir pārpildīti skapji un rotaļlietu lādes, kas piepildītas ar simtiem - ja ne tūkstošiem - dolāru vērtībā.
Ir pienācis brīdis, kad daudzi vecāki pietiekami pieņem lēmumu. Bet pāri un griešana ne vienmēr ir viegli.
Bet bērnu nodošana pārāk daudz ir nekaitīga.
Patiesībā bērniem , kuriem ir pārāk liels spiediens, var rasties mūža sekas .
Un ne tikai dārgas rotaļlietas, kas bērniem izraisa pārslodzi. Daudzi no mūsdienu jauniešiem ir pārmērīgi ilgi un nepietiekami strādājuši. Viņiem ir laiks basketbola praksei un klavieru nodarbībām, bet viņi nepiedalās darbos.
Pētījumi atklāja, ka materiālistiskie bērni bieži izrādās materiālistiski pieaugušie. Un tam var būt nopietnas sekas. Materiālisms ir saistīts ar nelaimes gadījumu pieauguša cilvēka vecumā.
Uzskats, ka svina bērni kļūst par materiālistiskiem
Patēriņa pētījumu žurnālā publicētais 2015. gada pētījums atklāja, ka bērni, kuri kļuvuši par materiālistiskiem, pieņēma divus galvenos uzskatus:
- Veiksmi nosaka kvalitāte un materiālu daudzums, kāds indivīdam ir labs
- Apgūstot noteiktus produktus, cilvēki kļūst pievilcīgāki
Protams, lielākajai daļai vecāku šo pārliecību bērniem neizmanto mērķtiecīgi. Tā vietā bērni izstrādā šos uzskatus, pamatojoties uz viņu vecāku audzināšanas stilu un disciplīnu praksi, kā arī par to, kas ir bijis modelēts viņu mājās.
Materiālisma veicināšanas vecāku prakse
Pētnieki ir noskaidrojuši, ka trīs galvenās vecāku darbības, kas veicina materiālistiskos uzskatus bērniem:
- Atalgot bērnus par viņu sasniegumiem. Maksāt savu bērnu par labu atzīmi vai apsolot viņam jaunu viedtālruni, ja viņa labi spēlē futbolā, var viņam mācīt, ka galvenais mērķis ir materiālie produkti.
- Dāvanu piešķiršana, lai parādītu mīlestību. Dzert savu bērnu ar dāvanām kā simbolisku jūsu mīlestību, var iemācīt viņam, ka mīlētais ir dāvanu saņemšana.
- Bērnu sodīšana, atņemot viņu īpašumu. Ziņojuma nosūtīšana, kas tiek atdalīta no jūsu mantas, ir sods, var iemācīt bērniem, ka viņiem ir vajadzīgs viņu materiālais īpašums, lai viņi varētu justies labi.
Vecāku / bērnu attiecības
Pētījums atklāja, ka silti, mīlošie vecāki bieži vien veicināja materiālistisku attieksmi. Bet bērni, kas uzauguši mājās, kur viņi jutās atmirsti, arī varētu būt materiālistiski.
Piemēram, bērns, kurš uzskatīja, ka viņa vecāki viņā bija vīlušies, var mierināt viņa materiālo īpašumu. Vai arī bērns, kurš kopā ar vecākiem nespēj pavadīt daudz laika, var tikt galā ar vientulību, izmantojot savas rotaļlietas un elektroniku.
Kā samazināt materiālismu
Labā ziņa ir tā, ka jums nav jāatņem jūsu bērns, lai novērstu viņas kļūst par materiālistiskiem. Skaidrs, ka iemesls ir veselīgi dot bērnam dāvanas.
Tāpat ir ieteicams atņemt privilēģijas . Un reizēm loģiskākās sekas var nozīmēt bērna vērtīgo mantu, piemēram, viedtālruņa vai velosipēda, ņemšanu. Bet ir svarīgi pārliecināties, ka tā nav vienīgā negatīvā sekas, ko jebkad uzliekat.
Tomēr ir daži soļi, ko varat veikt, lai saglabātu tiesības uz sajūtu mūsdienu pasaulē:
- Paaudžu pateicība. Mācoties, lai jūsu bērns būtu pateicīgs par to, kas viņai ir, viņai neļaus domāt, ka viņa nevar būt laimīga, ja vien viņai nav vairāk.
- Koncentrējieties uz kvalitātes laiku. Nevis dodot bērnam dāvanas, bet kopā piedalās vienkāršās darbībās. Brauciet pastaigā, spēlējiet parkā vai kopā spēlēiet galda spēles.
- Lomu modelis dāsnums. Jūsu bērns mācīs daudz vairāk no jūsu darbībām, nevis no jūsu vārdiem. Parādiet savam bērnam, ka esat laipns un dodat cilvēku, kas cilvēkus vērtē vairāk nekā lietas.
Tas uzņemas saskaņotas pūles, lai jūsu bērnam iedrošinātu veselīgas vērtības.
Pārliecinieties, ka jūs sniedzat savam bērnam veselīgus ziņojumus, kas viņai palīdzēs kļūt par atbildīgu, laimīgu pieaugušo.
Atsauces
Burroughs, JE, & Rindfleisch, A. (2002). Materiālisms un labklājība: konfliktējošas vērtības perspektīva. Patērētāju pētījumu žurnāls , 29 (3), 348-370.
Richins, ML, & Chaplin, LN. (2015). Materiālā vecākšana: kā preču lietošana vecākiem veicina materiālismu nākamajā paaudzē. Patērētāju pētniecības žurnāls , 41 (6), 1333-1357.