Ceļvedis attīstības attīstības posmiem
Brīvās dzinēju prasmes ir viens no daudzajiem apbrīnojamo atskaites punktu jūsu 3 gadu vecumam. Kamēr jūsu bērna fiziskais pieauguma temps šogad visticamāk palēnināsies, katra nedēļa var mainīt to, ko viņa var darīt un ko viņa saprot.
Citiem vārdiem sakot, jūs, iespējams, redzēsiet sekojošo:
- Bruto motora prasmes
- Smalkas mehāniskās prasmes
- Intelektuālās vai kognitīvās prasmes
- Verbālās prasmes
- Sociālās un emocionālās prasmes
Tas nozīmē, ka neuztraucieties, ja jūsu bērns nespēj izpildīt visas tālāk uzskaitītās prasmes. Katrs bērns attīstās pēc savas likmes.
Bruto motora prasmes
Motora prasmes ir saistītas ar to, kā jūsu bērns izmanto savu ķermeni. Bruto mehāniskās prasmes izmanto lielas muskuļu grupas un ir saistītas ar aktīvo spēli. Šī vecuma pagrieziena punkti var būt šādi:
- Darbiniet vairākus pagalmus, nesamazinot
- Vienkārši atrodi zemas mēbeles un džungļu sporta zāles
- Staigāt uz pirksta galiem
- Iet taisni
- Staigāt pa kāpnēm pa kājām
- Kick bumbu
- Pārlēkt uz abām kājām
- Pedālis ar triciklu
- Mest lielu bumbu
Jā, viss, kas iet, kāpjot, lekt un nepārtraukti pārvietoties, ir grūti sekot līdzi. Varētu būt vilinoši pateikt savam 3 gadu vecumam, ka viņš "paliek nemainīgs". Taču ir svarīgi atbrīvot viņu no pārvietošanās brīvības. Ņemot vērā laiku un vietu, kur praktizēt savas fiziskās prasmes, viņš attīstīs labāku līdzsvaru un uzticēšanos. Kamēr viņš neizbēgami cieš no noplūdēm un skrambām, šis fāze var palīdzēt viņam izvairīties no lieliem kritieniem un traumām nākamajos gados.
Smalkas automašīnas prasmes
Uzdevumi, kas balstās uz smalkām mehāniskajām prasmēm, ir tie, kas izmanto rokas un mazās muskuļu grupas. Smalkas mehāniskās iemaņas, kuras jūs varat sagaidīt, ka jūsu bērns sasniegs līdz 3 gadu vecumam, ietver:
- Barības sev (lai gan, jūs joprojām varat sagaidīt ēdienus)
- Grieziet lapas grāmatā
- Turiet un rakstīt ar krītiņu
- Mazgāt un sauss rokas
- Ielieciet kurpes (bet ne kaklasaites)
- Kleita sevi ar kādu palīdzību
- Izveidojiet līdzsvarotu bloku torni
- Atveriet un aizveriet dublējošos vākus
Viens no jūsu bērna lielākajiem sasniegumiem šogad būs mācīties "izdarīt", lai gan bildes galvenokārt ir scribbles un līnijas lapā. Lai veicinātu savu budding rakstnieks un mākslinieks, sniedz daudz papīra un vecuma atbilstošu rakstīšanas instrumenti (krītiņi, mazgājami marķieri, pirkstu krāsas ). Parādiet viņai, kā izmantot rīkus, krāsojot un zīmējot ar viņu. Iemāciet viņai to, kas ir kārtībā (papīrs) un kas nav (balts dīvāns), bet jūs arī varētu vēlēties ieguldīt mazgājamā krāsā tikai tad, ja tas nokļūst sienās un mēbelēs par neizbēgamajām neveiksmēm.
Intelektuālās vai kognitīvās prasmes
Šogad ziedēs jūsu bērna prāts un iztēle. Kad viņš attīsta savu atmiņu un sāk saprast vairāk par apkārtējo pasauli, viņš būs piepildīts ar jautājumiem. Tas var būt izaicinājums uzzināt, ko jūsu bērns patiešām saprot un ko vēl ir jāapgūst, taču šie ir daži no pagrieziena punktiem, kurus jūs varat sagaidīt, ka viņš sasniegs gada beigas:
- Nosaka pamata krāsas
- Skaties pieci
- Teikt alfabētu (bet var nebūt iespējams identificēt katru rakstīto vēstuli)
- Spēlējiet ar lellēm, rotaļlietām vai citiem cilvēkiem
- Kārtojiet objektus pēc formas un krāsas
- Nosaka pamata formas
- Match objekti
- Pabeigt vienkāršas mīklas
- Izprotiet divu jēdzienu
- Atpazīt ikdienas skaņas
- Saprast "pirms", "pēc", "tagad", "drīz" un "vēlāk"
- Atcerieties, kas notika vakar
- Uzziniet, kur pieder rotaļlietas
- Smejies dumjās idejās vai jokos
- Izprotiet dažus svarīgus drošības noteikumus (neaiztieciet karstu plīti, turieties prom no loga)
- Izpildiet vienas vai divu darbību komandas
- Pievērsiet uzmanību apmēram trim minūtēm
Šajā vecumā ir svarīgi saprast arī bērna intelektuālos ierobežojumus. Viņš nav iemācījies nodalīt fantāziju no realitātes, tāpēc viņš var ticēt tam, ko viņš redz televīzijā vai grāmatās, ir īsts un, iespējams, nesaprot hiperbolus, piemēram, paziņojumus: "Ja jūs ēdat vairāk burkānu, tu kļūsi oranžs". Viņš arī uzskata, ka viss ir saistīts ar kaut ko viņš ir paveicis.
Šī iemesla dēļ, ja notiek kaut kas "slikts", viņš var sevi vainot vai jautāt, ko viņš ir izdarījis nepareizi.
Kaut arī viņš ir gaidījis garu ceļu, viņa spējas ir ļoti ierobežotas. Pielāgošana ar skaidriem faktiem palīdzēs jums vadīt uzvedību ("ielieciet kravas automātus kastē, un jūs varat ēst savu uzkodu", salīdzinot ar "būt labi, un mēs kaut ko saņemsim").
Verbālās prasmes
Daudzos veidos runas attīstība nozīmīgi ietekmē visu jūsu ģimeni. Tā kā jūsu mazais spēj izteikt savas vajadzības un vēlmes, jūs, iespējams, varēsit izvairīties no tādas uzvedības sabrukšanas, kas bieži notika, jo viņa nevarēja pateikt, ka vēlaties, lai viņa gribētu. Daži no valodas sasniegumiem šajā gadā var būt:
- Izpildiet vienas vai divu daļu komandas
- Izmantojiet vārdus ģimenei un draugiem
- Nosauciet kopīgus objektus
- Izprotiet lielāko daļu no jūsu teiktā (ikdienas saruna)
- Runā piecu vārdu teikumi
- Izmanto vietniekvārdus (es, tu, es, mēs, viņi) un daži daudzveidīgi
- Runā pietiekami skaidri, lai svešinieki saprastu lielāko daļu vārdu
- Sāciet izbaudīt fikcijas un dumjš spēles valodā (ielieciet nepareizus vārdus mīļākajās dziesmās
- Saprast "raktuves"
- Izmantojiet "es" un "tu" atbilstoši
- Pastāstiet stāstus
- Veiciet divu līdz trīs teikumu sarunu
- Baudiet grāmatas un stāstus
- Uzdodiet vienkāršus jautājumus
Saskaņā ar Amerikas Pediatrijas akadēmijas datiem šī vecuma bērnu valodas attīstība ir lielāka nekā jebkurā citā attīstības jomā. Pastāv plaša "normāla" un dažu kopīgu variāciju klāsts. Piemēram, meiteņu valodas prasmes bieži attīstās ātrāk nekā zēni. Daži mazi bērni arī ir dabiski sarunu biedri, bet citi ir klusi. Bērnam var būt ļoti labi attīstītas valodas prasmes, taču viņa var izvēlēties nedaudz runāt. Apzinoties valodas aizkavēšanos, kas jāievēro, mēģiniet salīdzināt jūsu bērna verbālās prasmes ar citiem.
Sociālās prasmes
Aptuveni jūsu bērna trešajā dzimšanas dienā jūs varat pamanīt izmaiņas, kā viņš mijiedarbojas ar citiem bērniem. Tas ir tas, ka daudzi bērni sāk atkāpties no paralēlas spēles (kur bērni spēlē tuvu viens otram), lai grupētu vai interaktīvu spēli (kur viņš faktiski sadarbojas un spēlē ar citiem). Tas nozīmē, ka viņam vajadzēs mācīties, kā virzīties uz šīm attiecībām. Tas ir laiks, kad viņš attīstīs būtiskas prasmes, piemēram:
- Veikt pagriezienus spēlēs
- Kļūstiet neatkarīgāki
- Parādiet interesi par jaunu lietu izmēģināšanu
- Izgudrot fantāzijas spēles
- Sadarboties ar citiem bērniem
- Parādiet emociju virkni
- Kopēt citu cilvēku uzvedību (pieaugušajiem un vienaudžiem)
- Parādiet mīlestību citiem par sevi (bez jums ieteikt, ka viņš draugu apklusinās)
- Uzziniet vārdu un uzvārdu
- Apzināties, kad dažas darbības ir nepareizi un žēl
- Centieties citi smieties
- Spēlējiet ar bērnu grupu
- Parādiet interesi par paduļģu apmācību
Kaut arī jūsu bērns meklē neatkarību un jaunu pieredzi, viņš var sajukties, ja no jums atšķirsies. Kaut arī vecākiem ir grūti redzēt bērnu satraukumu, bērnam ir iespējas izklaidēties bez jūsu dzīves, ir svarīgi viņa attīstībai. Tas arī nozīmē, ka jums vajadzētu mēģināt nevis uzlidināties, kad jūsu bērns spēlē ar citiem un neiejaucas konfliktos, ja vien jums patiešām nav nepieciešams.
Kāds izraisa sajukumu, jo rotaļlieta tika sagrābta vai kādam citam bērnam nebija pagrieziena? Vienkāršs "pieņemsim dalīties un spēlēt kopā", kam seko iedrošinošs solis, lai atgrieztos viens otram, var būt efektīvāks nekā iesaiste, lai atrisinātu situāciju. Paturiet prātā, jūsu bērnam un viņa draugiem ir jāiemācās spēlēt viens ar otru, nevis ar otra vecākiem.
Avoti:
CDC.gov. "Svarīgākie pagrieziena punkti: jūsu bērns trīs gadu vecumā".
"Attīstības posmi: no 3 līdz 4 gadiem". Healthycihldren.org. Tīmeklis.
Powell, J. un Smith, CA "Attīstības pagrieziena punkti: ceļvedis vecākiem". Manhattan, KS: Kansas Universitātes kooperatīvā pagarinājuma dienests. Tīmeklis.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Rūpes par savu bērnu un mazu bērnu piedzimšanu līdz vecumam. Banatam Book, 2009. Drukāt.