Kustību un koordinācijas prasmes
Motora prasmes ir prasmes, kas saistītas ar kustību un kustību. Bērnam ar kustību traucējumiem ir grūtības kontrolēt, koordinēt un efektīvi pārvietoties. Profesionālās un fiziskās terapijas strādās, lai nostiprinātu jūsu bērna motoriskās prasmes, ar profesionālajiem terapeitiem, kas nodarbojas galvenokārt ar smalkām mehāniskajām prasmēm un fizioterapeitiem, koncentrējoties uz bruto motora prasmēm.
Smalkas automašīnas prasmes
Smalks motors attiecas uz kustībām, kurām nepieciešama augsta līmeņa mazu muskuļu kontrole un precizitāte. Tie var ietvert zīmēšanas formas, rakstīšanu, griešanu ar šķērēm un ēdināšanas piederumu lietošanu. Smalkas motorkarba aktivitātes bieži ietver roku veiklību, roku un pirkstu izmantošanu, kā arī acis, ar roku acu koordinēšanu.
Bērniem ar neiroloģiskām problēmām vai attīstības kavējumiem var rasties sarežģītas mehāniskās prasmes. Neskatoties uz šiem kavējumiem, viņi var saņemt arodterapiju, lai palīdzētu viņiem sasniegt savu izaugsmi, vai arī, iespējams, būs vajadzīgas izmaiņas vai palīgtehnoloģijas, lai sekotu līdzi skolas darbam. Galvenā uzmanība tiek pievērsta attīstības ievirzēm un prasmēm, kas viņiem nepieciešamas skolā un spēlē.
Smalkas dzinēju prasmes var novērtēt ar spēku saskaņošanas uzdevumiem un Peabody attīstības skalām, kas tiek izmantoti bērniem līdz septiņpadsmit gadiem. Vizuāli motoru integrācijas novērtējumu varētu izmantot arī.
Smalkas mehānisko prasmju sastāvdaļas ir tādas, ka abas rokas var izmantot uzdevumam, šķērsoot ķermeņa viduslīniju, izmantojot rokas un pirkstu stiprību, rokas acu koordināciju, rokas dominējošo stāvokli, rokas sadalīšanu (izmantojot tikai īkšķi un vienu pirkstu, nevis visa roka), objektu manipulācijas un ķermeņa izpratni.
Darbības, kas varētu uzlabot smalkas mehāniskās prasmes, ietver priekšmetu savākšanu ar knaibles, spēļu būvniecības spēles, piemēram, ar Lego vai celtniecības blokiem, un amatniecības projektu realizāciju.
Bruto motora prasmes
Bruto motors attiecas uz kustībām, kas saistītas ar lielām muskuļu grupām, un parasti ir plašākas un enerģiskas nekā sliktas motora kustības. Tie var ietvert ejot, kicking, lekt un kāpšanas kāpnēm. Daži pagrieziena punkti bruto mehāniskajām prasmēm ietver arī acu un roku koordinēšanu, piemēram, metināšanu vai ķeršanu bumbu.
Bērni ar neiroloģiskām problēmām, attīstības kavējumiem vai invaliditāti, kas ietekmē kustību, var saņemt fizisko terapiju. lai palīdzētu ar bruto mehāniskajām prasmēm, vai, iespējams, ir vajadzīgas izmaiņas vai palīgtehnoloģijas, lai sekotu mobilitātei vai atlētikai, neskatoties uz šiem kavējumiem.
Vecākam var būt vieglāk atzīmēt, kad bērns nesasniedz motora mehānisko prasmju pagrieziena rādītājus, salīdzinot ar smalkiem mehānisko prasmju pagrieziena punktiem. Iespējams, jūs rūpīgi vēroties, lai redzētu, kad jūsu mazulis sāk virzīties uz leju, pārmeklējot, velkot līdzi mēbelēm, un pēc tam veicot pirmo soli. Kad bērns aug, jūs atzīmējat, kad viņi darbojas un spēlē, un cik labi viņi spēlē fiziskās spēlēs un sportā.
Jūsu bērna motora prasmes
Kaut arī katrs bērns ir atšķirīgs, ir labi apspriest jebkādas bažas par mehāniskajām zināšanām ar savu pediatru.
Ja jūsu bērnam tiek nodota darba terapija vai fizikālā terapija, jo viņiem ir smalkas mehāniskās prasmes vai smagas mehāniskās prasmes, jūs iesaistīsieties terapijā. Jums tiks sniegti norādījumi par to, kā strādāt ar savu bērnu mājās, lai izveidotu savas motora prasmes.