Kā izveidot atlīdzības sistēmu bērniem, kas darbojas

Disciplīnas metode, kas veicina labu uzvedību.

Lai gan atlīdzība par jūsu bērnu var būt pēdējā lieta, kas rodas jūsu prātā, kad nodarbojas ar nepareizu rīcību, atlīdzības sistēmas var būt viens no labākajiem veidiem, kā mainīt bērna uzvedību. Un labākās ziņas ir, ka atlīdzības sistēmas parasti darbojas ātri.

Apbalvošanas sistēmas darbojas arī visu vecumu bērniem. Tātad, vai jūsu pirmsskolas vecuma bērns ir kļuvis par ieradumu sitiens, vai arī jūsu pusaudzis aizmirst veikt savus darbus, vienkārša atlīdzības sistēma var palīdzēt viņam kļūt atbildīgākam par viņa uzvedību.

Atlīdzības sistēmas maziem bērniem un pirmsskolas vecuma bērniem

Mazie bērni un pirmsskolas vecuma bērni gūst labumu no vienkāršām uzlīmju kartēm . Ļaujiet bērnam izrotāt papīra gabalu un izmantot to kā savu diagrammu. Ja viņš piedalās tā krāsošanā vai tā izstrādē, viņš tiks vairāk ieguldīts, lai pelnītu uzlīmes.

Varat arī palielināt viņa motivāciju, izvēloties uzlīmes, kuras viņam patiks. Jūs pat varētu ļaut viņam izvēlēties uzlīmes pats. Vienkārši pārliecinieties, ka jūs nenododat nevienu uzlīmes, līdz viņš tos nopelna.

Uzlīmju diagramma ir redzama redzamā vietā. Pirmsskolas vecuma bērni bieži lepojas ar viņu panākumiem un vēlas, lai visi zinātu, ka viņi ir nopelnījuši uzlīmes. Izmantojiet slavu, lai motivētu viņu saglabāt ieņēmumus.

Izvēlieties vienu uzvedību vienlaicīgai darbībai un izveidojiet vienkāršu mērķi, lai sāktu. Uzvedība, kas var labi darboties ar uzlīmju diagrammu, ietver tādas lietas kā tualetes lietošana un nakts laikā gulēšana savā gultā.

Nodrošiniet uzlīmi uzreiz pēc tam, kad redzat vēlamo uzvedību, lai nodrošinātu labu izturību, lai nodrošinātu labu izturību.

Apbalvošanas sistēmas skolas vecuma bērniem

Parasti pietiek tikai ar uzlīmēm, lai motivētu skolas vecuma bērnus. Viņi prasa reālas atlīdzības, lai paliktu motivēti.

Bet viņi var arī rīkoties ar sarežģītākām atlīdzības sistēmām. Tātad jūs varat risināt lielākus mērķus vai pat vairāk nekā vienu uzvedību vienlaikus.

Jūs varat izmantot uzlīmes diagrammu tādā pašā veidā, kā jūs ar jaunāku bērnu, un pēc tam ļaujiet bērnam pārdot uzlīmes lielākiem ieguvumiem.

Tālāk ir minēti daži piemēri.

Vienkārši pārliecinieties, ka jūsu bērns nopelna labumus regulāri. Daži skolas vecuma bērni joprojām saņem ikdienas atlīdzības, bet citi var gaidīt vairākas dienas, lai saņemtu stimulu.

Izskaidrojiet atlīdzības sistēmu savam bērnam. Pārliecinieties, ka viņa zina, ka tā ir pozitīva stratēģija, nevis sods.

Pamēģiniet pateikt kaut ko līdzīgu: "Kad jūs nopelnāt trīs uzlīmes, mēs ejam uz parku, lai spēlētu. Tas ir, kā jūs nopelnījat uzlīmes ... "Ļaujiet savam bērnam uzdot jautājumus un iesaistīties, lai ieteiktu atlīdzības, kuras viņa grib nopelnīt.

Atlīdzības sistēmas Tweens

Tweens var gūt labumu no sarežģītākām sistēmām ar lielākām atalgojumu. Bet atcerieties, ka atlīdzībai nav jāmaksā nauda . Nedēļas nogalēs ekrāna laiks vai vēlāk gulētiete var būt liels motivators.

Tweens var justies pārāk vecs "uzlīmes", lai jūs varētu izmantot sistēmu, kurā viņi nopelna kontrolzīmēm vai žetoniem. Token ekonomika sistēma ļauj viņiem nopelnīt marķierus visu dienu, ko var apmainīt pret atlīdzības priekšmetiem. Piemēram, divi žetoni var būt līdzvērtīgi televizora trīsdesmit minūtēm.

Izvēlieties līdz trim uzvedības veidiem, lai vienlaikus pievērstu uzmanību. Izvēlies vismaz vienu uzvedību, kuru jūsu bērns jau diezgan labi veic. Tas var palīdzēt jūsu bērnam justies veiksmīgi, kas ir galvenais, lai saglabātu motivētu tween.

Atlīdzības sistēmas pusaudžiem

Pusaudži pārsniegs formālās atalgojuma kartes un sistēmas. Tomēr tas nenozīmē, ka jums ir pilnīgi jāizvairās no atlīdzības sistēmām. Izveidojiet uzvedības vadības līgumu, lai saistītu privilēģijas ar konkrētu uzvedību .

Piemēram, nosauciet, ka jūsu pusaudžiem ir iespēja doties uz filmas kopā ar draugiem, lai viņa mājasdarbi tiktu pabeigti visu nedēļu. Vai arī tikai ļaujiet savam pusaudzim aizņemties automašīnu, kad viņš visu laiku saņem visu savu darbu.

Elektronika ir arī cita privilēģija, kas labi darbojas daudziem pusaudžiem. Apsveriet mobilā tālruņa privilēģiju piešķiršanu katru dienu tikai pēc mājasdarbu pabeigšanas. Vienkārši pārliecinieties, ka pirms laika tiek noteikti skaidri noteikumi , lai jūsu bērns saprastu, ko jūs sagaidāt katru dienu.

> Avoti

> HealthyChildren.org: pozitīva stiprināšana ar atlīdzību.

> Webster-Stratton C. Neticami gadi: vecāki, skolotāji un bērnu apmācības sērija: programmas saturs, metodes, pētījumi un izplatīšana 1980.-2011 . Seattle, WA: Neticami gadi; 2011.