Katrs vecāks cer, ka viņu bērns veiks skolā, bet panākumi ne tikai notiks. Ja jūs meklējat, lai uzlabotu savu tween panākumus skolā , jūs varētu vēlēties apsvērt iespēju veicināt viņa pašdisciplīnu. Pašdisciplīna attiecas ne tikai uz skolas pakāpēm, bet arī uz pozitīvu ar skolu saistītu uzvedību un izvairīšanos no problēmu uzvedības, piemēram, vielu lietošanas.
Pašdisciplīnas elementi
Pašdisciplīnu bieži vien apspriež, bet ko jūs īsti zināt par to? Kad mēs runājam par "pašdisciplīnu", mēs patiesībā runājam par virkni dažādu personības faktoru. Viens no pašdisciplīnu elementiem ir zems impulsivums. Bērns ar zemu impulsivitāti var gaidīt savu kārtu, lai izvairītos no pārējo sarunu pārtraukuma un, ja tas ir nepieciešams, paliktu sēdēts un kluss. Pašdisciplīna ietver arī spēju kontrolēt savas domas, emocijas un darbības. Visbeidzot, bērna spēja kavēt apmierinātību ir svarīgs pašdisciplīnas elements. Bērns ar lielu aizrautības prasmju aizkavēšanos var atteikt nelielu tūlītēju atlīdzību apmaiņā pret lielāku atlīdzību vēlāk.
Pašdisciplīna un akadēmiķi
Nesenie psihologu pētījumi liecina, ka pašdisciplīna ir akadēmiskā panākuma atslēga. Piemēram, astotajā klasē pētījums atklāja, ka pašdisciplīna bija cieši saistīta ar marķēšanas periodu un noslēguma VPL, studentu sasniegumu pārbaudes rezultātiem un atlasi konkurējošā vidusskolā.
Bērni ar augstu pašdisciplīnu arī attiecībā pret skolu izturējās atšķirīgi. Jo īpaši viņus retāk nebija, viņi vairāk stundu veica mājasdarbā, pavada mazāk laika televizoru skatīšanā un sākuši mājasdarbu agrāk dienā, salīdzinot ar bērniem ar zemu pašdisciplīnu. Varbūt visinteresantākais no visiem, šie zinātnieki konstatēja, ka pašdisciplīna bija daudz svarīgāka nekā IQ, prognozējot katru iznākumu.
Pašdisciplīna un problēmu uzvedība
Šķiet, ka pašdisciplīna ir saistīta ar akadēmiskajiem sasniegumiem, taču tas arī padara bērnus mazāku uzvedību, kas var traucēt skolas darbību. Psihologu grupa pārbaudīja vidusskolas skolēnu aizrautību, uzdodot jautājumu, vai viņi vēlas saņemt tūlītēju 5 USD vai nedēļu vēlāk 7 USD. Tie, kas gaidīja 7 $ atalgojumu, ne tikai nopelnīja augstākas klases nekā viņu 5 $ vienaudžiem, viņiem arī bija mazāka iespēja, ka skolā bija disciplīnu problēmas un viņiem bija zemāks vielu lietošanas līmenis. Jo īpaši bērni ar lielu aizrautību, izmantojot marihuānu, alkoholu un cigaretes, retāk nekā bērni, kuri izrādīja sliktu aizrautību. Interesanti, pētnieki arī atklāja, ka iespēja gaidīt atlīdzību bija saistīta ar augstāku pašnovērtējumu. Citiem vārdiem sakot, pašdisciplīna, šķiet, ir saistīta ar daudziem mainīgajiem lielumiem, kas ir galvenie panākumi skolā.
Pašdisciplīnas nozīme ārpus Tween gadu
Lai gan šeit mēs esam koncentrējušies uz pētījumiem, kas veikti ar tweens, pašdisciplīna joprojām ir svarīga akadēmiskā un karjeras panākumiem, kas pārsniedz šos gadus. Piemēram, konstatējumi par problēmu uzvedību un pakāpēm tika atkārtoti arī augstskolu studentiem.
Turklāt augstskolas augstskolu audzēkņi ar lielu pašdisciplīnu, visticamāk, tiks ieviesti prestižajā Phi Beta Kappa godības sabiedrībā nekā vienaudži ar zemu pašdisciplīnu, pat ja tie ir tikpat apdāvināti intelektuāli. Kopumā pašlaik jūsu bērna pašdisciplīnas veicināšana var būt liela peļņa gan tagad, gan ceļā.
Avoti:
Duckworth, Angela, un Seligman, Martin. "Pašdisciplīna pārspēj IQ, lai prognozētu pusaudžu akadēmiskos rezultātus." Psiholoģiskā zinātne. 2005, 16: 939-944.
Wulfert, Edelgard, Block, Jennifer, Santa Ana, Elizabeth, Rodriguez, Monica un Colsman, Melissa. "Atlaiduma aizkavēšanās: impulsīvas izvēles un problēmu risinājumi agrīnā un vēlā pusaudža vecumā". Personības žurnāls. 2002, 70: 534-551.