Uzvedības vadība palīdz mazināt bērna uzvedības problēmas
Ja jūsu bērna uzvedība ir problēma mājās un / vai skolā, jūs neesat viens. Skolotājs vai konsultants var palīdzēt ar jūsu bērna specifiskajām uzvedības problēmām. Dažiem skolēniem ar mācīšanās traucējumiem vai uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumiem (ADHD) savās individuālajās izglītības programmās (IEP) ir nepieciešams rīcības modifikācijas plāns, taču daudzus uzvedības veidus var samazināt, kontrolējot jūsu atbildi uz tiem. Izmantojot šos padomus, jūs varat samazināt uzvedības problēmas, izmantojot novirzīšanu. Pārvirzīšanas mērķis ir iemācīt bērnam uzraudzīt un labot savu uzvedību.
1 -
Pārliecinieties, ka jūsu bērns saprot, kāpēc viņas uzvedība ir problēmaLai gan var šķist, ka jūsu bērnam vajadzētu "labāk zināt", runāšana par uzvedību ir svarīgs pirmais uzvedības vadības posms. Daži bērni nedomā par viņu uzvedību vai neparedz sekas, ja viņiem ir problēmas ar impulsa kontroli un grūtības iegūt sociālās cerības. Aprakstiet problēmu uzvedību stingrā, bet nekonfrontējošā tone. Daži bērni labāk reaģē uz čukstīgu atgādinājumu nekā skaļa balss. Izskaidrojiet uzvedību konkrētos apstākļos, ko jūsu bērns sapratīs un kāpēc tā ir problēma.
- Vai teiksim: mājai beisbola māja var sāpināt kādu.
- Nesaki: pārtrauciet rupju mājokli.
2 -
Paskaidrojiet, kāpēc uzvedība ir problēma un kas no tā tiks paveiktaSkaidri izskaidrojiet problēmas, ko rada jūsu bērna uzvedība. Viņš vai viņa var nokļūt jūsu pēdējā nervu, bet izvairīties kritizēt viņu vai viņas personīgi. Apgūstiet, ka jums, iespējams, būs jāatkārto šī stratēģija laika gaitā, līdz bērns aptur problēmu uzvedību.
- Sakiet: jūsu drēbes ir netīras, jo tās bija zem jūsu gultas, nevis veļas grozā. Es parādīšu, kā tos nomazgāt.
- Nesaki: ja esi pārāk slinks, lai jūsu drēbes iekļautos grozā, es tos neēdīšu.
3 -
Veiciet atbilstošu uzvedību Jūsu bērnamPirms reaģēt uz bērna uzvedību, var būt noderīgi trīs dziļi ieelpas, lai atpūstos un domātu par to, kāda būtu labākā atbilde. Mierīgi, bet stingri izskaidrojiet uzvedību, kuru vēlaties, lai jūsu bērns izpildītu. Izmantojiet īpašu valodu, lai aprakstītu, ko viņam vai viņai vajadzētu darīt vai nevajadzētu darīt. Censties saglabāt stingru, bet neveiktu toni, kas ir bez sarkasma.
- Sakiet : lūdzu, izmantojiet klusu balsi restorānā.
- Nesaki: rīkojies labi.
4 -
Parādiet jūsu rīcību un attieksmi, ka ticat savam bērnamKad vien iespējams, veiciniet un stipriniet bērna pozitīvo uzvedību . Lai gan jūs, iespējams, neapmierinātas ar viņas uzvedību, tev ir pozitīva attieksme pret savu bērnu un ļauj viņai zināt, ka viņai ir uzticība.
5 -
Atzīst, ka uzvedības maiņa var aizņemt laikuDodiet godīgu, īpašu atzinību par jebkuru progresu, ko jūsu bērns veic, lai sasniegtu uzvedības mērķus, pat ja viņš pilnībā neatbilst mērķim.
6 -
Plānojiet drošas un atbilstošas iespējas, ja uzvedība ir problēmaZiniet, kādas situācijas rada problēmas jūsu bērnam, un sagatavojiet viņai drošas alternatīvas. Mazi bērni var izbaudīt lomu spēlēšanu pirms laika, lai uzzinātu noteikumus un cerības par iestatījumu, kurā jūs atradīsit. Reaģējieties ar viņiem, ko viņi var darīt, ja viņi dusmojas vai viņiem ir nepieciešams atbrīvot enerģiju. Elpošanas paņēmieni, ātra pastaigas ar vecāku, vārdu spēļu praktizēšana, matemātikas faktu praktizēšana un domāšanas spēles bieži vien ir noderīgas visu vecumu bērniem.