Konference ir lieliska iespēja uzzināt par to, kā jūsu bērni, kuriem ir īpašas vajadzības, strādā klasē un kā jūs to varat uzlabot. Tomēr pārāk bieži no sapulces rodas vecāki, saprotot, ka viņi aizmirsuši uzdot konkrētu jautājumu, aizmirsuši pateikt kaut ko svarīgu vai aizmirsa klausīties. Tālāk ir norādīts, kā vislabāk izmantot šo laiku skolotājam .
Būt laikā.
Skolotāja laiks ir vērtīgs, un tas ir arī tavs.
Neizmantojiet to ar braukšanu, autostāvvietu un elpu aizkustinošām zālēm. Tas nav ievainots, lai būtu mazliet agri; jūs, šķiet, vēlas, interesē un iesaistās.
Kleita atbilstoši.
Uzskatu, ka tā ir tikšanās starp profesionāļiem - skolotāju, klases speciālistu un jūs, jūsu bērna speciālistu. Kleita tā, it kā jūs sagaidāt nopietni.
Esi atvērts domāt.
Ja skolotājs ir jūs piezvanījis kāda iemesla dēļ, jūs, visticamāk, dzirdējāt vienu stāža pusi - jūsu bērna. Esi gatavs dzirdēt otru pusi. Jūs uzzināsiet daudz vairāk, ja skolotājs nav aizņemts, ka tas ir aizsardzības līdzeklis.
Klausieties cik vien jūs runājat.
Tas ir vilinoši pavadīt sapulci skolotājam visu par savu bērnu un to, kas viņam vai viņai vajadzīgs, bet ir svarīgi arī klausīties skolotāju un to, ko viņš vai viņa vēro vai gaida. Ja jūs esat vienīgais, kas runā, pārtrauciet.
Ir programma.
Jūs saņemsiet vislabāko no sanāksmes, ja jums ir dažas īpašas lietas, lai apspriestu.
Izveidojiet sarakstu un pārbaudiet preces, kad tos aizklājat. Jo vairāk jūs koncentrējat uz to, ko sagaidāt no tikšanās, jo vairāk jūs to gūsiet.
Pierakstīt.
Kamēr jūs šķērso preces no sava saraksta, pievienojiet visu saņemto informāciju, vārdus, datumus, informāciju, ziņojumu vai testu skaitu, pakāpes vai jebkura cita interesējoša informācija.
Pēc sapulces uzrakstiet tos savā kontaktpersonu žurnālā detalizētāk.
Izveido rīcības plānu.
Ja jūs esat apspriedies par to, kas jums vai skolai ir vajadzīgs, rīkoties, apspriežot tā grafiku un vienoties par to, kas to darīs. Uzrakstiet šo informāciju uz leju un apstipriniet to nākamajā dienā piezīmē pie skolotāja.
Sekot līdzi
Pārliecinieties, ka darāt lietas, kuras tev teicāt skolotājam, kuru tu esi, un pārbaudiet vēlreiz, lai pārliecinātos, ka skolotājs dara to, ko jūs apspriedāt. Gada laikā notiekošais dialogs, izmantojot sanāksmes, tālruņa zvanus, piezīmes un e-pastu, var palīdzēt jums kļūt par patiesi sadarbības partneri jūsu bērna izglītībā.
Ko tev vajag:
- Piezīmju grāmatiņa, dienasgrāmata vai papīra paliktnis
- Pildspalva vai zīmulis
- Piezīmes par to, ko apspriest
- Visiem skolas dokumentiem, par kuriem jums ir jautājumi
- Jebkādas grāmatas, resursi vai ziņojumi, kurus vēlaties kopīgot ar skolotāju