Mazie bērni nedomā būt negodīgi, bet gulēšana var būt slikts ieradums
Dzīvojot ar pirmsskolas vecuma bērnu, dažkārt var justies kā tev uz Pastāsti patiesību , cenšoties noteikt, kādi apgalvojumi, kas nāk no bērna mutes, ir reāli un kas ir viņu iztēles priekšmets.
"Es nepanušu pienu," teica trīs gadus vecais, kurš stāv baltu materiālu peļķē ar tukšo tasi rokā. "Bērns lauza manu auto." "Es neņemu visas šīs rotaļlietas, suns darīja." Garie pasakas turpinās un turpinās.
Bet jautājuma patiesība ir visi bērni, kas laiku pa laikam meli. Un, kaut arī melošana ir normāla bērna attīstības sastāvdaļa, tas nav kaut kas tāds, ko jūs varat aizmirst. Kā vecāks, jūsu uzdevums ir mācīt godīgumu. Lai risinātu situāciju, jums jāzina: a) kāpēc jūsu mazais Pinokio ir melīgs; b) kā iemācīt viņam novērtēt godīgumu .
Fib vai Fancy lidojums?
Šim vecumam bērni var izdomāt kādu stāstu stulbi - tas nav viltus, bet lielākoties viņi joprojām iemācās, kas ir realitāte un kas ir fantāzija. Vairumā gadījumu 3-, 4- vai 5 gadus vecs ir pārāk jauns, lai precīzi saprastu, kas ir melis. Viņu pasaku konti ir iztēles rezultāts, kas strādā lielā ātrumā, nevis nekas draudīgs.
Kad jūsu četrgadīgais saka, ka viņa nesatur krāsu pie sienas, kamēr viņa pasargā pasteļtošo roku, viņa domā, ka viņa vēlas, lai viņa to nedarītu, jo acīmredzami tu esi dusmīgs.
Tā kā viņa negribēja pārvērst guļamistabas sienu savā audeklā, viņas prātā viņa to nedarīja. Lai sagrieztu dzijas vērpšanu, izvairieties no tā, ka viņai nonāktu tādā situācijā, kas var viņai likties kā gulēt. Tā vietā, lai jautātu dusmīgi: "Vai jūs krāsojāt uz manas sienas?" Saka: "Mums ir noteikums šajā mājā, ka mēs tikai krāsojam uz papīra.
Pieņemsim dažus dvieļus un ūdeni un iztīrīsim to kopā. "
Ja stāsts, ko jūsu bērns pavāc, atrodas svešajā pusē - "Mūsdienās zīdaiņu bija pirmsskolas vecumā", - izaicina to skaļā sirdī. Jautājiet, vai tā, ko viņa saka, ir reāla vai izveidota. Kad viņa atzīst, ka viņa bija fibbing, iesaistīties rīcībā un palīdzēt viņai izstrādāt - "Iedomājieties, ja zilonis patiešām nāca pirmsskolas? Vai jūs ēdat zemesrieksti uzkodām? "Augsts stāsts kļūst par dumjš stāsts, ko divi no jums var dalīties, un jūs palīdzat savam pirmsskolas vecumam izmantot savu iztēli.
Godīguma politika
Kad jūsu bērns saka meli, izmantojiet to par iespēju runāt par to, kāpēc patiesība ir tik svarīga. Zvanot viņai par mācekli vai kliedzieni, bērns var turpināt melot, lai izvairītos no vainas. Lai veicinātu patiesību, mēģiniet noņemt sekas. Sakiet: "Neatkarīgi no tā, ko jūs darījāt, es apsolīšu, ka es nepārtrauksies tik ilgi, kamēr teicīsit patiesību". Daudzi bērni melo, jo zina, ka viņi ir kaut ko darījuši nepareizi un nevēlas tevi vilties un / vai būt soda Koncentrējieties uz to, ko vēlaties, lai jūsu bērns mācītos - būt godīgam. Kad jūsu bērns stāsta patiesību par kaut ko, kas viņai ir darīts nepareizi, noteikti viņai jāciena.
Ja jūsu bērns sāk vērsties pār teorētiskiem stāstiem par kaut ko tādu, kas nekad nav noticis - teiksim, ka laiks, kad viņš pievienojās cirkam vai pasakains ceļojums, kuru jūsu ģimene aizveda uz Walt Disney World, saskaras ar viņu, bet ne dusmīgi.
Šī vēlēšanās domāšana ir normāla bērnam šajā vecumā, taču tā vēl ir jākoriģē. Tik vienkārši: "Ceļojums uz cirku izklausās jauki. Es zinu, ka jūs gribētu patiešām notikt. "
Prakse, ko tu sludini
Jūsu ikdienas rutīnas gaitā ir iespējams izteikt baltu melu vai divas. Un tas ir labi, lielākoties. "Pro-sociālā slēpšana" - izvairīšanās no patiesības, lai izvairītos no kāda jūtām, ir normāla un diezgan pieņemama. Bet nesagaida, ka tavs uzturs - viss - burtiski pirmsskolas vecuma bērns izprot. Ja jūs sakāt savam pirmsskolas vecumam: "Jums nekad nevajadzēs pateikt melu", bet pēc tam viņai sakiet vecmāmiņai, ka nepārmantotie cepumi ir garšīgi, jūs viņu sajaucat.
Iestatiet labu piemēru, jo esi godīgs pats.
Nekad nav par agru iemācīt saviem bērniem godīgumu. Runājiet par to, kāpēc nav pareizi melot - tas liek jums skumji, kad viņa saka lietas, kas nav patiesas. Kad jūsu bērns saprot, ka patiesību sakot ir tas, ko jūs novērtējat , tas ir kaut kas, ko viņi centīsies sasniegt.