Vai jūsu bērns jūs ignorē, zvanot? Vai jums atkārtot sevi atkal un atkal? Vai jūs sakāt savam bērnam, lai viņš gatavotos doties kaut kur un pēc tam uzzinātu, ka viņš vai viņa joprojām ir pajamis? Apdāvināti bērni, šķiet, bieži atrodas viņu mazajās pasaulēs. Viņi var būt tik pārņemti kādā darbībā vai domājuši, ka viņi, šķiet, nezina par apkārtējo pasauli.
Ja tas izklausās kā jūsu bērns, jūs, bez šaubām, bieži tiek sajūsmā. Tomēr ir trīs vienkāršas metodes, kuras var izmantot, lai palīdzētu jūsu bērnam pievērst uzmanību un novērstu izkropļojumus.
Izveidojiet fizisko kontaktu
Mēģiniet pieskarties savam bērnam viegli uz pleca vai roka, kad saucat par viņa vārdu. Fiziskais pieskāriens palīdz nogādāt apdāvinātu bērnu, kurš ir iegremdējis darbību vai domājis atgriezties pasaulē. Padomājiet par to kā par tiltu no iekšējās pasaules, kurā atrodas jūsu bērns, un apkārtējo vidi. Atgriežoties pasaulē, jūsu bērnam būs vieglāk koncentrēties uz to, ko jūs sakāt.
Sniedziet agrākos brīdinājumus
Tie ir paziņojumi, kas palīdz sagatavot jūsu bērnu garīgi, lai pārietu no vienas darbības uz otru. Piemēram, ja jūs vēlaties, lai jūsu bērns gatavotos gultai, negaidiet, līdz ir pienācis laiks gulēt gultā. Tā vietā sāciet desmit minūtes vai ātrāk. Dodiet pirmo paziņojumu un ļaujiet bērnam zināt, ka viņam vai viņai ir desmit minūtes, lai pabeigtu pašreizējo darbību vai domu.
Jums var būt nepieciešams veikt fizisku kontaktu ar savu bērnu, lai pārliecinātos, ka viņa dzird jūs.
Tomēr negaidiet, ka jūsu bērns būs gatavs pēc desmit minūtēm, it īpaši, ja pirmo reizi sāksit lietot šo metodi. Pēc pāris minūtēm jums jāiesniedz vēl viens brīdinājums. Vēl viens pāris minūtes brīdinājums.
Negaidiet, kamēr desmit minūtes ir uz augšu un sagaidāt, ka viņš vai viņa būs gatavs pēc tikai viena brīdinājuma. Daļa no trauksmes sistēmas idejas ir palīdzēt bērniem pāriet no viņu garīgās pasaules uz reālo pasauli un turēt viņus tur.
Izmantojiet Taimerus
Ja jūsu bērnam ir labs laika sajūta, iespējams, jūs varat izmantot taimeri, lai palīdzētu jūsu bērnam izsekot laiku. Piemēram, ja vēlaties nodot savam bērnam vēl 10 minūtes kādai aktivitātei, iestatiet taimeri un ļaujiet bērnam zināt, ka viņam vai viņai ir palikušas tikai desmit minūtes, lai brīdī, kad signāls pārtraukts, ir pienācis laiks apstāties. Ja jūsu bērnam nav laba laika sajūta, šī metode var nedarboties tik labi. Tomēr to var izmantot kopā ar agrīnās brīdināšanas sistēmu, līdz bērns attīstīs laika sajūtu.
Dažreiz vecāki ir nobažījušies, kad viņu bērni, šķiet, ir tik dziļi iesaistīti savās mazajās pasaulēs. Tomēr patiesībā nekas nav jāuztraucas, ja vien tas nav nemainīgs stāvoklis. Parasti apdāvinātie bērni vienkārši nokļūst savās domās un zaudē savu uzmanību tam, kas notiek viņu apkārtnē. Tas arī nav slikts. Tas liecina, ka viņi spēj koncentrēties uz darbību. Spēja koncentrēties uz darbību nozīmē, ka tās ir sasniegušas "plūsmas" stāvokli.