Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns reaģē uz jūsu norādījumiem, sakot: "Pēc minūtes!" Vai arī viņš pilnībā ignorē jūsu komandas, nodarbojas ar bērnu, kurš nepilda norādījumus, var būt neveiksmīgs. Daži vecāki reaģē, paši veicot uzdevumu, savukārt citi cenšas panākt, lai panāktu atbilstību.
Ja jūsu bērns pirmo reizi neizrunā jūsu norādījumus, pārbaudiet, kā jūs sniedzat norādījumus.
Šīs bieži sastopamās kļūdas var mazināt izredzes, ka jūsu bērns klausās:
1. Jūs piešķirat pārāk daudz komandu
Jūs visdrīzāk dotu savam bērnam simtiem komandu katru dienu, sākot no "Pick up your zocks", lai "Stop dangling uz galda". Ja jūsu bērns misbehaves bieži, iespējams, viņš saņem daudz vairāk komandu nekā citi bērni.
Bombardējot savu bērnu ar nitpicky norādījumiem, piemēram, "Krāsa līniju iekšpusē" un "Pull jūsu zeķes uz augšu", jūsu bērns pamudinās tevi izslēgt. Jūsu balss kļūs par fona troksni, ja jūs pastāvīgi piedāvājat padomu un brīdinājumus par lietām, kas nav tik svarīgas.
Sniedziet tikai vissvarīgākos norādījumus. Izvairieties no papildu komandu piešķiršanas, kas pamatojas tikai uz vēlamo veidu, kā rīkoties - nevis kā jūsu bērnam kaut ko darīt. Kaut arī var justies neērti skatīties, kā jūsu bērns dara lietas pēc saviem ieskatiem, jūsu bērna pāraugšana var izraisīt nopietnas sekas.
2. Jūs piešķirat vājus norādījumus
Vārdi, kurus jūs izvēlaties, kad dodat komandas, ir patiešām svarīgi. Sakot tādas lietas kā "Vai jūs, lūdzu, ejiet zobus tagad?", Norāda, ka uzdevums nav obligāts. Tāpat arī sakot tādas lietas kā: "Paņemiet savas rotaļlietas tagad, labi?" Šādas komandas padara jūs skaņu mazāk autoritatīvu.
Dodiet norādījumus ar autoritāti. Padariet savu komandu skaidru un izvairieties formulēt savus norādījumus, piemēram, jūs lūdzat savu kaimiņu par labu. Tā vietā dodiet norādījumus, piemēram, iestādes autoritāti, izmantojot mierīgu, bet stingru izturēšanos.
3. Jūs atkārtojiet savu instrukciju
Nagu vilciens faktiski apmācīs jūsu bērnu, ka viņam pirmo reizi nerunāties klausīties. Tā vietā viņš atpazīs, ka jūs vairākkārt atkārtojāt savus norādījumus, un viņš sapratīs, ka pirmo reizi viņiem nav stimula klausīties.
Nevis sakot: "Es jums teicu piecas reizes, lai izslēgtu šo video spēli!" Vienu reizi dodiet komandu tikai vienu reizi. Tad sekojiet līdzi, ja ... tad brīdinājumu . Neļaujiet bērnam ignorēt jūsu norādījumus vai atlikt uzdevumu pēc tam, kad jūs to kādreiz esat teicis.
4. Jūs neievēroat ar sekām
Ja jūs sakāt: "Iet zobu suku", tomēr jūs neko nedarīsiet, ja jūsu bērns nemēģinās zobus noslaucīt, viņš uzzinās, ka viņam nav nepieciešams klausīties. Sakot tādām lietām kā: "Es tev vairs nesaki, ejiet zobus", bez reālām sekām arī nav noderīga.
Turpiniet rīkoties ar negatīvām sekām, katru reizi, kad jūsu bērns neatbilst kādam ... brīdinājuma brīdim. Noņemiet savu elektroniku uz dienu vai pasakiet viņam, ka viņam būs agrāk pirms gulētiešanas, bet pārliecinieties, ka ir sekojošas sekas, kas nākamreiz motivēs viņu sekot līdzi jūsu instrukcijām.
5. Jūs nepiedāvāit pozitīvu pastiprināšanos
Bez pozitīvas uzmanības un pozitīvas pastiprināšanas jūsu bērns var zaudēt motivāciju sekot līdzi jūsu norādījumiem. Lai gan jums noteikti nav jāmaksā bērnam par katru sīpolu, viņš pabeidz vai piedāvā ceļojumu uz parku katru reizi, kad viņš ievieto ēdienu izlietnē, ir svarīgi pozitīvi pastiprināt.
Piedāvājam atzinību par tūlītēju atbilstību. Mēģiniet sakot: "Lielisks darbs, kad televizors tiek izslēgts tieši tad, kad es tev vaicāju!" Vai "Paldies, ka atnāca uz pusdienu galdiņu pirmo reizi, kad es tevi aicināju". Šie apgalvojumi pastiprina labu uzvedību un mudina bērnus sekot līdzi jūsu norādījumiem.