5 padomi pirmsskolas procesa uzsākšanai

Pirmsskolas vecums (vai prekindergarten) ir plašs termins, ko izmanto, lai aprakstītu pirmsskolas izglītību, kuras pamatā ir mācību programma. Pētījumi liecina, ka kvalitatīva pirmsskolas izglītība rada ieguvumus bērna mācīšanā un attīstībā, jo īpaši ekonomiski nelabvēlīgos apstākļos esošos bērnus. Tomēr ASV apmeklēto pirmsskolas vecuma bērnu skaits un veids ir ļoti atšķirīgs - daži bērni apmeklē vienu gadu daļējas dienas pirmsskolas pirms iebraukšanas bērnudārzā; citi ir pilnajā dienā, skolā līdzīgi iestatījumi sākas no 2 gadu vecuma; daži bērni vispār nepiedalās pirmsskolā.

Papildus izvēlei par to, vai apmeklēt pirmsskolas vecumu un vecumu, kādā vecumā un cik ilgi, vecākiem ir arī dažādas izglītības filozofijas, piemēram, Montessori , spēles programmas un Valdorfs. Vecākiem process, kā noteikt to, kas ir vislabākais jūsu mazuļiem, kad runa ir par agrīnās bērnības izglītību, var būt biedējošs. Lai sāktu darbu, Laura Gradman, licencēts profesionālais konsultants, izglītības konsultants un Chicago Preschool Pro īpašnieks, ir sniedzis padomus, kā palīdzēt jums virzīties uz šīm izvēlēm.

Ģimenes apsvērumi

Kamēr visi vecāki vēlas vislabāk saviem mazajiem, ir pareizi izvēlēties pirmsskolas vecumu, ņemot vērā visas ģimenes vajadzības, nevis tikai bērna vajadzības.

Saskaņā ar Gradman teikto, kurš palīdz ģimenēm, izmantojot sarežģīto pirmsskolas vecuma iestāšanās procesu Čikāgā, "Cilvēki mani vienmēr jautā:" Kāds ir labākais vecums pirmsskolas sākumā? " Godīgi sakot, mana atbilde ir šāda: "Tas ir atkarīgs no tā, kas darbojas jūsu ģimenei." "

Tas var nozīmēt, ka, ja jūs gatavojas uzņemt jauno bērnu ģimenē, mazuļiem, kas palikuši mājās ar māti vai tēvu pilnu laiku, varētu gūt labumu no daļējas dienas pirmsskolas programmas. Vai arī bērns, kurš ir bijis mājas aprūpes centrā, var būt gatavs programmai, kuras pamatā ir mācību programma. Bieži pirmsskolas iespējas var viegli novērst atkarībā no tā, cik ilgi centrs ir atvērts un spēj nodrošināt bērnu aprūpi, jo īpaši, ja jūsu ģimenei ir divi strādājoši vecāki.

Pirmsskolas gatavība

Mazie bērni, kas ievāc pirmsskolas programmas, bieži ir ļoti dažādos attīstības posmos, kas var padarīt jūsu darbu kā vecāku, kurš mēģina noteikt bērna pirmsskolas sagatavotību. Bet esiet droši, ka lielākā daļa pirmsskolas programmu paredz, ka bērni parādīs virkni attīstoši atbilstošu uzvedību un prasmes.

"Jūs ieraudzīsiet milzīgu uzvedības spektru pirmsskolā, kas ir jēga, jo 3 gadu vecumā jūs skatāties bērnu, kurš piedzimis septembrī, un salīdzinot tos ar bērnu, kurš dzimis nākamajā augustā," sacīja Gradman. "Trīs gadu laikā vienam no viņiem ir pagājuši vēli mēneši, lai iemācītos kaut ko darīt. Tas ir labi. Lielākā daļa skolu to uzskata par daudzveidīgu pieredzi un diapazonu, ciktāl bērni spēj. Katrs bērns paver kaut ko citu galdam. "

Īpašas vai dažādas vajadzības

Ne visi pirmsskolas ir vienādi. Kaut arī jūsu bērns var būt "gatavs" pirmsskolas vecumam, viņš var nebūt labi piemērots katrai agrīnās bērnības izglītības programmai. Dažas programmas varētu būt labāks bērnam, kurš ir mazāk verbāls un vairāk intraverts; citās programmās var būt vairāk pacietības ar jaunāku bērnu, kurš vēl nav iemācījies sevi kontrolēt ar noteiktu uzvedību.

Ir pieejamas arī ārstniecības pirmsskolas iestādes, kas rūpējas par ģimenēm, kurām vajadzīgi visaptveroši pakalpojumi, kas atbalsta bērnus ar attīstības problēmām. Ir svarīgi satikties ar skolotājiem un administratoriem, lai runātu par jūsu bažām un noteiktu, vai pirmsskolas programma ir piemērota jūsu bērnam.

Izaugsmes koeficients

Dažreiz var šķist, ka ir apmācīts pankūts, tas ir nūjiņa, ar kuru mēra bērna pirmsskolas sagatavotību. Un, lai gan dažas skolas nozīmē uzņēmējdarbību, tikai pieņemot bērnus, kuri var izmantot pankoli, citi ir mazāk stingri un dažas programmas pat palīdzēs jums trenēties.

"Dažas skolas saka:" Mēs strādāsim ar jums un palīdzēsim jūsu bērnam mainīt, ja viņai ir nelaimes gadījums. " Bet citi nebūs. Tas ir jautājums, kuru vienmēr vajadzētu jautāt, kad dodaties pirmsskolā, "teica Gradman.

Tas ir atkarīgs arī no vecuma, kurā bērns nokļūst pirmsskolā. Saskaņā ar Gradman teikto, programmas, kas sākas ar 3, parasti vēlas, lai jūsu bērns būtu pediņš, bet, ja programma sākas 2, tas nav kaut kas, ko skola meklēs.

Ja jūsu bērns cīnās ar pamežu apmācību, vislabākais, kas jādara, ir lūgt skolu.

"Es teiktu:" Mēs strādāim ļoti smagi, bet skola nāk mēnesī. Vai tas ir grūti un ātri, vai jums ir jābūt gatavam padomāt par to, vai tu esi gatavs palīdzēt manam bērnam mainīties, ja viņam vai viņai ir nelaimes gadījums? "Sacīja Gradman.

Izglītības filozofijas

Tā kā vecāki sāk meklēt pirmsskolas, viņi, visticamāk, saskarsies ar dažādām izglītības filozofijām - Montessori, Valdorfa, akadēmiskā, uz spēles balstītā un pat jaunāka filozofija, kas pazīstama kā "nepilna laika izglītība", ir viena no populārākajām izvēlēm.

" Bērnam, kas jaunāks par 3 gadiem, ir grūti zināt, kas viņiem varētu palīdzēt. Parasti es padomu vecākiem izvēlēties, kas ar viņiem rezonē, "sacīja Gradman.

Visbiežāk sastopamā pirmsskolas filozofija ir balstīta uz spēlēm, kas ir jēdziens progresīvai izglītības filozofijai, un pētījumu rezultāti ir visefektīvākie salīdzinājumā ar tradicionālo vai akadēmisko mācību programmu. Pirmsskolas izglītības programmā ar spēli saistītā mācību programmā ietilpst rotaļlietas un jomas, kas mudina bērnus izmantot savu iztēli un iesaistīties dažādās aktivitātēs. Lai gan var šķist, ka viņi ir "vienkārši spēlēti", bērni faktiski iegūst problēmu risināšanu , agrīnu matemātiku un lasītprasmi un sociālās prasmes.

Bet kā jūs zināt, kas ar jums rezonē?

"Es aicinu klientus lasīt filmas vai misijas izklāstu skolas tīmekļa vietnē," sacīja Gradman. "Pat tad, ja viņi nezina dažādas filozofijas pēc vārda, vienkārši izlasiet to, jo tā sniegs ieskatu par to, kā skolotāji mijiedarbojas ar savu bērnu, kā viņi disciplinēs jūsu bērnu, kādas ir viņu cerības, kā tas ir strukturēts viss. Kad jūs to izlasīsit, tas notiks vai nu ar jums, vai ne. "