Pieaugošais sociālais tīkls un 9 gadus veco attiecību nosliece
9 gadu veco sociālo vidi atver vairāk nekā jebkad agrāk. Bērniem šajā vecumā var būt lomu modeļi, kas ir cilvēki ārpus tuvākās ģimenes, piemēram, treneris vai skolotājs. Viņi var skatīties uz slaveno personu, kuru viņi nezina, piemēram, dziedātāja vai sporta figūra. Viņu draudzības kļūs arvien nozīmīgākas viņu ikdienas dzīvē, un viņi rūpēsies par to, ko citi domā par viņiem.
Deviņus gadus veci bērni ir daudz neatkarīgāki . Viņiem var būt lielāka interese par to, ka viņiem ir draugi un viņi, visticamāk, var palikt visu nakti (jaunāki bērni bieži satraukti par domu par sleepovers, bet var paziņot, ka viņi vēlas doties mājās tieši pirms gulētiešanas).
Tā kā vienaudžu ietekme un spiediens kļūst par lielākiem jautājumiem vecumā no 9 gadu vecuma, vecāki var vēlēties informēt par bērna draudzību. Labākais veids, kā uzzināt, kas ir jūsu bērna draugi, ir pavadīt laiku kopā ar savu bērnu un runāt ar viņiem par to, kas notiek viņu dzīvē. Regulāras sarunas pie vakariņu galda un citu ikdienas aktivitātēm ir būtiskas, lai atvērtu komunikācijas līnijas un palīdzētu jūsu bērnam virzīties uz problēmām vai problēmām draudzības, skolas vai jebkurā citā dzīves jomā. Vecāki var arī pārliecināties, ka viņi satiekas ar saviem bērna draugiem, regulāri organizē konferences ar bērnu skolotājiem un iesaistās viņu bērna skolā.
Draugi
Deviņus gadus veci vecāki vairāk pievērsīsies draudzībai ar vienaudžiem un cilvēkiem, kas atrodas ārpus tuvākās ģimenes. Šī pieaugošā emocionālā piesaiste citiem cilvēkiem ir negatīvas vienaudžu ietekmes un spiediena risks - kaut kas vecākiem šajā vecumā vajadzētu būt modram. Šajā vecumā ir svarīga pašpārbaude, jo tā var palīdzēt bērniem pretoties vienaudžu spiedienam un izvairīties no uzvedības un izvēles, kas nav labvēlīgi viņu veselībai vai labklājībai.
Parasti draudzība starp 9 gadus veciem cilvēkiem svārstās. Parasti bērniem šajā vecumā ir maz tuvu draugu ar tādu pašu dzimumu. Bet viņi var mainīt šo draudzību un izlemt, kāds ir vai nav draugs, un tad pāriet atpakaļ vēlreiz. Arī 9 gadus veciem bērniem ir tendence attīstīt sarežģījumus.
Deviņus gadus veci bērni arī izbaudīs grupas aktivitātes, piemēram, spēlē komandā, un var vēlēties piedalīties tādos grupu projektos kā skolas, kurās nepieciešama sadarbība.
Morāli un noteikumi
Daudziem 9 gadus veciem bērniem ir liela taisnīguma sajūta, labi un nepareizi. Bērniem šajā vecumā joprojām var būt spēcīga afinitāte pret konkurenci un viņi var vēlēties laimēt (un ienīst zaudēt). Tie var būt sticklers par noteikumiem un var sajukums, ja viņi uztver negodīgumu (ja brālis kļūst skatīties vairāk TV, nekā tas ir atļauts darīt, piemēram).
Deviņu gadu vecumam ir arī tendence redzēt lietas melnbaltās absolūtās versijās un pārāk reaģēt uz kaut ko, ko viņi uztver kā netaisnību vai nepareizu .. Viņi var izlikties negodīgi un izsaukt jebkādu uztverto slikto uzvedību, ko viņi redz, piemēram, klasesbiedrs, kas kaut ko slēpjas.
Sociālā izpratne
Deviņus gadus veci bērni var sākt interesēties par pašreizējiem notikumiem.
Viņi var sākt saprast, ka tagad notiekošās lietas, piemēram, klimata pārmaiņas, var ietekmēt viņu nākotni. Daudziem 9 gadus veciem bērniem nav nekas neparasts, ka viņiem ir jāuzdod jautājumi un jācenšas kaut ko darīt, lai palīdzētu atrisināt tādas problēmas kā nabadzība vai dabas katastrofu sekas. Deviņus gadus veci bērni var kļūt dedzīgi par kādu konkrētu jautājumu, piemēram, par to, ko mēs visi varam darīt, lai palīdzētu videi.
Vecāki var izmantot šo pieaugošo sociālo izpratni, mudinot bērnus palīdzēt citiem un uzzināt par veidiem, kā dzīvot videi draudzīgāku dzīvi.