Kā nepārliecināties ar savu apdāvināto bērnu

Apdāvināti bērni, it īpaši verbāli apdāvinātie, bieži tiek salīdzināti ar advokātiem: viņi apgalvo, ka viņi atrodas tiesā. Lieta, ko viņi parasti apgalvo, ir viņu pašu. Viņi runā par noteikumiem, par sodīšanu, disciplīnu, pirms gulēšanas, vakariņām. Būtībā viņi runās par gandrīz visu, kas viņiem nepatīk vai kurus viņi vēlas izvairīties. Kaut arī apdāvināts bērns var sniegt lieliskus argumentus, vecākiem ir svarīgi pārliecināties, ka viņi joprojām ir atbildīgi.

Neatkarīgi no tā, cik spilgts ir bērns, viņš vai viņa joprojām ir bērns, un bērniem, pat apdāvinātiem , ir nepieciešama vadība. Viņiem ir vajadzīgi noteikumi, un tiem ir vajadzīgas sekas, ja viņi pārkāpj šos noteikumus. Apdāvinātiem bērniem nekad nedrīkst attaisnot no sliktas uzvedības, jo tie ir labs iemesls, lai pārkāptu likumu. Ja bērni var izkļūt no sekām par sliktu uzvedību, viņi, nevis viņu vecāki, beidzot kontrolē.

Kā nepārliecināties ar savu apdāvināto bērnu un saglabāt kontroli

  1. Padarīt noteikumus skaidrs.
    Ja jums jātiek galā ar mazu advokātu, jums ir jāsāk domāt kā viens. Tas nozīmē, ka jums ir jāparedz, ka jūsu bērns atradīs kādu nepilnību, ko esat atstājis noteikumā. Piemēram, ja jūs pastāstat savam bērnam, ka ir laiks gulēt, un jūs vēlāk atradīsiet viņu spēlēt gultā, jūs varat būt pārliecināti, ka jūsu bērns atrada nepilnību. Jūs neteicat, ka viņš nevarēja spēlēt. Jūs tikai teicāt, ka ir laiks gulēt. Jūsu bērnam pirms laika jāzina, ko tas nozīmē, ja tev ir teikts, ka ir laiks gulēt.
  1. Padarīt sekas pārkāpj noteikumus skaidrs.
    Apbalvotajam bērnam var piekrist, ka viņš ir pārkāpis likumu, bet viņš joprojām var pārrunāt sekas. Viņš var domāt, ka noteikums ir negodīgs vai sods ir negodīgs, un ar apdāvinātiem bērniem godīguma jautājumi nav tikai diskusiju jautājumi. Viņiem bieži ir dziļa taisnīguma sajūta. Taisnīgums ir mazāka problēma, tomēr, ja sekas likuma pārkāpšanai ir skaidras no sākuma.
  1. Izvairieties no sarunu sekām pēc tam, kad ir pārkāpts noteikums.
    Daži apdāvināti bērni var argumentēt lietu tik labi, ka viņu vecāki atzīst un apspriež jaunas sekas. Pārrunāšana pēc noteikuma ir sadalīta, ir gandrīz tikpat slikta kā kopumā likvidēt sekas. Jūs faktiski var piekrist savam bērnam, taču sarunu sekas ir jādara, pirms noteikumi tiek lauzti, nevis pēc. Tas nozīmē, ka, ja bērnam būtu radušies jautājumi par likumu un tā sekām, vai arī viņš nepiekrita nevienam no viņiem, viņam vai viņai vajadzēja lūgt noteikuma noteikšanas brīdī. Tas ir vēl viens iemesls, kāpēc noteikumi tiek pieņemti un sekas to pārtraukšanai ir skaidri redzamas no paša sākuma.
  2. Neatsaucieties atpakaļ.
    Tas ir grūti orientēties, jo tas ir viegli nokļūt debatēs. Apbalvotu bērnu vecāki dažreiz var netikt iespaidoti ar viņu jaunā bērna spēju saprast lietas un sniegt labu, loģisku argumentu. Šie vecāki var arī vēlēties atbildēt uz visiem viņu bērna jautājumiem, piemēram, "Kāpēc man vajadzētu iet gulēt, pirms tas ir tumšs, kad ....?" Tomēr vislabākā atbilde šajā brīdī ir teikt: "Jūs zinājāt, ka tas ir pirms gulēšanas, bet jūs atteicās iet. Mēs rītdien runājam par citu gulēšanas laiku, bet jūs joprojām nevarēsiet vērot savu Bill Nye the Science Gaidi video rīt, jo tu zināji, ka tas ir sods par gulēšanas neesamību, kad vajadzētu. "
  1. Palieliniet sekas, ja jūsu bērns turpina apgalvot.
    Dodiet savam bērnam iespēju pārtraukt strīdus, vispirms norādot brīdinājumu. Piemēram, jūs varētu teikt: "Ja jūs ar mani atkārtosies, jūs nevarēsiet noskatīties Bill Nye divas dienas." Ja jūsu bērns turpina apgalvot, ļaujiet viņam zināt, ka viņš ir zaudējis Bill Nye privilēģijas divas dienas un, ja viņš atkal apgalvo, tas būs trīs dienas. Apdāvināti bērni ir pietiekami spilgti, lai uzzinātu, ka viņiem jāpārtrauc strīdēties.
  2. Esiet konsekventa un sekojiet līdzi sekām.
    Nav pareizi atņemt privilēģijas, ja tas tiek darīts tikai ar vārdu. Apdāvināti bērni redzēs šo vājumu un izmantos to! Nākamajā reizē, kad viņi vēlas apgalvot, viņi turpinās un apgalvo, neatkarīgi no draudiem, jo ​​viņi redzēs, ka jūsu draudi ir tukši.
  1. Padarīt sekas saprātīgu un izpildāmu.
    Nav noderīgi pateikt četrgadīgajam bērnam, ka viņa trīs mēnešus nevarēs uzzināt par draugiem. Tas ir pārāk ilgs laiks, pieņemot, ka jums izdodas to īstenot tik ilgi. Apdāvināti bērni parasti var atrast kaut ko citu, lai aizvietotu jebkādas privilēģijas, ko esat paņēmis, tāpēc zaudējums zaudē nozīmi.

Šie padomi vislabāk darbojas, ja vecāki tos izmanto jau no paša sākuma. Tomēr viņi strādās pat ar vecākiem bērniem, bet jo vecāks ir bērns, jo ilgāk būs vajadzīgas šīs stratēģijas darbam. Konsekvence ir atslēga. Ja jūs dodaties un apgalvojat, jums būtībā ir jādodas atpakaļ uz kvadrātveida vienu. Patiesībā, jūs nonākat kvadrātveida-piecos gados, jo, kad jūs atdodat, jūs pastiprinājāt ideju, ka strīdā darbi!

Izmantojot visus līdzekļus, izbaudiet bērna brīnišķīgās spējas. Vienkārši neļaujiet tai kontrolēt savu ģimenes dzīvi.