Šis vizuālais organizētājs var palīdzēt skolēniem saprast informāciju
KWL lasīšanas stratēģija ir mācību metode, ko izmanto, lai uzlabotu lasīšanas izpratni . Tas arī uzlabo studenta spēju atcerēties materiālu. KWL visbiežāk tiek izmantots ar paskaidrojošiem lasīšanas materiāliem, piemēram, klases mācību grāmatām, pētnieciskiem rakstiem un žurnālistikas darbiem.
Ja esat bērna vecāks, aprūpētājs vai skolotājs, kuram ir mācīšanās spēja lasīt, apsveriet, vai KWL stratēģija atbilst bērna vajadzībām.
Šī metode var arī palīdzēt skolēniem bez mācību traucējumiem, kuri cīnās ar lasīšanu, un pieaugušajiem, kuri vēlas uzlabot savas izpratnes prasmes.
Ko KWL atbalsta
Burti KWL veido saīsinājumu "Know, What, Learn". KWL tehnikā vispirms lasītājiem tiek lūgts pirms materiāla lasīšanas apsvērt to, ko viņi jau zina par šo tēmu. Piemēram, saka, ka viņi lasīju grāmatu klasē par itāļu ēdienu. Slejā "Know" ("Zināt") viņi izdzēsīs nosauktos itāļu ēdienus, kurus viņi pazīst, piemēram, picas, makaronu un lazanjas.
Kad studenti pabeidz "zinu" soli, viņi pāriet uz kolonnas "ko". Šeit viņi pieraksta, ko viņi cer uzzināt par tēmu no fragments. Ņemot vērā to, ka itāļu ēdieni ir priekšmets, viņi var uzrakstīt, ka viņi cer uzzināt, kā padarīt picu no jauna.
Treškārt, studenti izlasa šo tekstu un pēc tam apkopo to, ko viņi iemācījušies no lasīšanas.
Varbūt viņi neuzzināja, kā padarīt picas no nulles kolonnā, bet uzzināja, kā gelato tiek izgatavots. Viņi to uzrakstu slejā "iemācījies".
KWL klasē
Studenti var aizpildīt KWL diagrammas atsevišķi, bet skolotāji bieži ir studenti, izmantojot grafisko organizētāju pāros vai nelielās grupās.
Grupas rakstnieks var pierakstīt, ko katrs students zināja par tēmu, ko viņi vēlējās uzzināt un ko viņi iemācījušies.
Alternatīvi, studenti var aizpildīt KWL lapas neatkarīgi un apspriest katru soli ar grupu. Studenti tiek mudināti dalīties savos rezultātos ar citiem, lai palielinātu izpratni, aktīvu līdzdalību un interesi, kas uzlabo lasīšanas materiālu vispārējo izpratni un saglabāšanu.
Vai KWL var palīdzēt ar mājasdarbu?
Jā. KWL var izmantot mājās, lai uzlabotu izpratni par mājasdarbu lasīšanas uzdevumiem. Saglabājiet KWL darblapas mapē vai piezīmju grāmatiņā, ko studenti var izmantot mācību pārbaudījumu vadlīnijās, sākot ar mācību gadu.
Ieteikumi
Izmantojiet garu KWL darblapu, lai iegūtu garākas lasīšanas vietas. Īsāku KWL darblapu izmantojiet īsākiem lasīšanas fragmentiem. Studenti ar mācību traucējumiem un uzmanības deficītu var darīt labāk, ja nodaļas tiek sadalītas apakšsekcijās, izmantojot vairākas īsākas darba lapas, nevis visu nodaļu ar vienu KWL darblapu.
KWL piezīmes var būt īsas, bet tām jāietver pietiekami daudz detaļu, lai students nākotnē varētu būt nozīmīgs. Bērni var apspriest to, ko viņi iemācījušies kopā ar vecākiem mājās.
KWL ir tikai viens no daudzajiem grafikas organizatoriem, kurus studenti var izmantot, lai viņu izglītošanas prasmes uzlabotu.
Ja KWL izrādās neefektīvs jūsu bērniem, apsveriet iespēju izmantot citu stratēģiju, lai apmierinātu viņu vajadzības.