Pārtrauciet satraukumu un drauga sociālo tīklu veidošanu
Lielākajai daļai vecāku ir piesardzīga saikne ar sociālajiem tīkliem, kad runa ir par saviem bērniem. Mēs visi esam dzirdējuši par kiberhuligānismu un jaunieši, kas bīstamus dara, saprotot. Bet jūsu pusaudžiem ar īpašām vajadzībām sociālie tīkli, piemēram, Facebook, var būt viegli uzraudzīts veids, kā ierasties uz tipisko vienaudžu pasauli, neskarot to personīgi. Ar pienācīgu uzraudzību, Facebook var būt daudz nodevīgs nekā jūsu vidusskolas priekšnamā vai pusdienu telpā. Šeit ir pieci iemesli, kāpēc jūs varētu vēlēties apsvērt Facebook konta iestatīšanu savam bērnam.
Tas izveido tiešsaistes identitāti.
Pat ja jūs nevēlaties veidot jūsu pusaudžu Facebook lapu, tas nenozīmē, ka kāds cits nevarēs, jo mans dēla draugs nesen noskaidroja, ka klasesbiedru pāris izlika viltus profilu bez viņa zināšanām . Ir ļoti grūti cīnīties ar krāpniecisku kontu, ja jums vēl nav Facebook personas. Lapas izveide kā jūsu tīra tiešsaistes mājas tiešsaistē var padarīt to mazāk interesantu, lai citi varētu uzdoties par viņu, un jūsu pusaudzis labāk nostāsies, lai to cīnītos, ja viņi to dara.
Draugu izjūta labi, pat ja viņi ir virtuāli.
Patiesi žēl, faktiski, ka Facebook izmanto vārdu "draugs", lai aprakstītu saites starp lietotājiem, jo jums būs jāpaskaidro savai pusaudzei, ka "draugs" tiešsaistē ne vienmēr gatavojas darboties kā draugs reālajā dzīvē. Tomēr savienojumi ir daudz vieglāk veikti un brīvi doti Facebook vidē un var dot jūsu teen sajūtu sociālo veiksmi, ka ir grūti iegūt citādi. (Protams, jūs vēlaties pārliecināties, ka viens no šiem vārdiem jūsu teen draugu sarakstā ir jūsu.)
Jūs varat palīdzēt jūsu bērnam satikt.
Pat ja jūs varētu iet uz skolu ar savu teen un treneris katru sociālo saskarsmi, jūs, iespējams, būtu vairāk neērts, nekā noderīga. Tomēr tiešsaistē neviens nezina, vai jūs lasat ar statusu, komentāriem un tērzēšanas tēmām ar savu pusaudžu palīdzību, palīdzot atšifrēt to, ko nozīmē šis slogs, un ierosinot atbilstošas atbildes. Facebooking ar savu bērnu arī sniegs jums labu izpratni par to, par ko bērni runā un kā viņi runā, ka jūs varat izmantot, lai mācītu savam bērnam piemērotākas sociālās prasmes.
Tas pastiprina noderīgas prasmes.
Jūsu meitene, iespējams, nav ieinteresēta rakstīt praksi kā garlaicīgu uzdevumu, bet var pāriet uz iespēju rakstīt statusus un komentārus par kaut ko atdzist, piemēram, Facebook. Sarunu atņemšana ir vienkāršāka un mazāk apdraudēta, ja jūs to darāt tērzēšanas laikā, spēlējot ANO vai komentējot drauga statusu. Ja jūsu pusaudžiem nav draugu, kurš tērzēsies, dodieties uz priekšu un tērzējiet ar viņu pats, pat ja jūs esat nākamajā istabā, tikai lai pirksti pārvietotos un sakari plūst.
Šī ir piemērota vecuma aktivitāte.
Iespējams, ka pusaudžiem būs daudzas lietas, kas jūsu pusaudžiem nebūs pieejamas, nepiemērotas vai neinteresantas. Facebook tiek plaši uztverts kā vēss, ko ļoti daudz iegulda jūsu bērna vecuma vienaudžos, tas ir viegli, ja jūsu bērns izveido un piedalās. Ar pienācīgu uzraudzību tas var būt pozitīvs veids, kā būt līdzīgs visiem citiem, un tādas iespējas ir vērts izmantot.