Jūs esat nosūtījis skolotāja informāciju par jūsu bērna invaliditāti. Jūs esat rakstījis par savām īpašajām vajadzībām un to, kā jūs sagaidāt, ka tos apstrādās. Jūs esat pieprasījis sanāksmes un nodarbojušās ar bērnu izpētes komandas saziņu un satricinājis dažus IEP vai citus jautājumus. Bet tagad jūs vienkārši vēlaties nosūtīt sava bērna skolotājam īsu piezīmi par dzimšanas dienas cupcakes, sajaucot uzdevumu, trūkst jaka, īpašu notikumu.
Izpildiet šīs darbības, lai rakstītu neformālas piezīmes mazsvarīgas importa jautājumos.
- Izmantojiet personīgo kancelejas piederumu vai piezīmju kārti. Tāpat kā rokasspiediens, jaka papīra gabals norāda uzreiz, ka tas nav oficiāls aicinājums uz cīņu, bet draudzīgs lūgums vai pieminēšana.
- Nokļūt līdz punktam. Jo īsāks piezīme, jo labāk. Ja jums ir nepieciešams ilgs paskaidrojums, vispirms jāpievieno stāsts, nevis pēdējais. Var būt noderīgi saraksti un aizzīmju punkti, kas izjauc ilgāku piezīmi. Bet, ja jums ir daudz ko teikt, var būt vislabāk organizēt sapulci un to pārcelt tāpat.
- Rakstīt salasāmi. Vismaz sākotnējai sarakstei par nedzīvām un nāves problēmām ir vēlams, lai rokraksta piezīme būtu neformāla nekā iespiestā manifestā. Bet, ja jūsu kursīvs ir grūti lasāms, izdrukājiet. Ja drukāšanas ir grūti lasīt, ierakstiet. Neveiciet skolotājam pārāk daudz darba, lai izlasītu to, ko esat rakstījis.
- Esi pieklājīgs. Kad mēs mācām savus bērnus, tādi vārdi kā "lūdzu" un "paldies" iet garu ceļu. Neveidojiet prasības, ja vien neizdodas noskaidrot, ka prasības ir vienīgā lieta, kas darbosies. Un pēc tam izvirziet šīs prasības daudz formālākā vēstulē.
- Esi diskrēta. Paturiet prātā, kā rakstāt, ka daudzās skolās galvenā persona pieprasa redzēt visu vecāku korespondenci (jā, pat keča piezīmes). Dažos gadījumos tiek pārskatīti arī piezīmes, ko skolotājs raksta atpakaļ. Ja jūs esat kopīgojis ar skolotāju uzticību vai viņš vai viņa ir atklājusi jums privātu sarunu par to, ko administrācija nevēlas pazīt, saglabājiet to no jebkādām rakstiskām piezīmēm.
- Esi pacietīgs. Ja tas nav ārkārtas gadījums, dodiet skolotājam dienu vai divas dienas, lai atbildētu uz jebkuru saraksti. Piezīmes var netikt lasītas tikai skolas dienas beigās, un pēc tam informācijas iegūšana par atbildi var aizņemt vēl vienu dienu. Turklāt, kā minēts iepriekš, piezīmēm un atbildēm var nākties iet cauri kanāliem. Ja jums nepieciešama tūlītēja atbilde, sekojiet personiski vai ar telefona zvanu. Ievērojiet jūsu piezīmi, ka jūs to darīsiet.
Padomi
- Izmantojiet personalizētu piezīmju papīru, ja jums tas ir. Jums nav jāpasūta dārga kancelejas preces; piezīmju bloki ar savu vārdu uz tiem, kas nonāk junk mail no labdarības, kas meklē ziedojumus, strādā labi vai slap personalizētu atgriešanās adreses etiķeti vienkāršā papīra lapas augšpusē. Mērķis ir no paša sākuma skaidri noskaidīt, no kāda piezīme ir, un sniegt skolotājam skaidru izskatu pie jūsu vārda, ja jūsu paraksts ir grūti lasāms.
- Ja jums ir grūti rakstīt organizētu, uz vietas punktu, uz priekšu un rakstīt kontūru un / vai aptuvenu melnrakstu pirms penning savu galīgo versiju. Papildu laiks atmaksāsies ar labākiem rezultātiem un labāku attiecību starp vecākiem un skolotājiem.
- Ja vien tas nav pēdējā brīža avārijas gadījums, mēģiniet ierakstīt piezīmi naktī, nevis nodarīt kaut ko no rīta ārprāts. Jums būs mazāka iespēja kļūdīties un, visticamāk, būs jēga.