Uzziniet, kā identificēt kiberhuligānismu
Teeni tagad ir tiešsaistē vairāk nekā jebkad agrāk. Katru dienu viņi izmanto savus viedtālruņus, planšetdatorus un datorus ne tikai mācību materiālus skolai, bet arī sazināties ar draugiem un ģimenes locekļiem. Patiesībā īsziņu sūtīšana un sociālo mediju izmantošana ir viens no galvenajiem veidiem, kā bērni sazinās ar citiem. Bet, tāpat kā jebkura cita sociālā aktivitāte, pastāv iespējas iebiedēt.
Kas ir kiberhuligānisms?
Ja jaunietis izmanto internetu vai tehnoloģiju, lai iebiedētu, draudētu, apgrūtinātu vai mērķētu uz citu personu, šo personu sauc par kiberhulgo . Parasti kiberhuligānisms parasti ietver tweens un tīņus. Tomēr pieaugušajiem nav nekas neparasts, ka viņi piedzīvo kiberhuligānismu un publisko šausmu .
Kādas metodes bērni izmanto ar kiberuzturību?
Lai gan ir dažādi veidi, kā bērni cieš tiešsaistē citus, vairākums tiešsaistes uzmākšanās pieder vienai no sešām kategorijām. Šeit ir sešas no visbiežāk sastopamajām kiberhuligācijas metodēm.
Uzmācīgs kāds
- Īsziņu, tūlītējās ziņojumapmaiņas un e-pasta izmantošana, lai uzmāktu, apdraudētu vai apgrūtinātu mērķi.
- Publicējiet baumas, draudus vai nepatikamu informāciju tādās sociālās tīklošanas vietnēs kā Facebook, Twitter un Instagram.
- Iesaistīšanās "karojošos brīdinājumos". (Daudzi interneta pakalpojumu sniedzēji un sociālo tīklu vietnes piedāvā veidu, kā ziņot par lietotāju, kurš saka kaut ko nepiemērotu. Bērni izmanto šos pārskatu pogus kā veidu, kā nogādāt upuri nepatikšanas vai atslēgt to bezsaistē.)
- Piedalīšanās teksta karos vai teksta uzbrukumos, kas rodas, ja bailes uzbrūk upurim un nosūta tūkstošiem tekstu. Šie uzbrukumi rada ne tikai emocionālu stresu, bet arī rada lielu mobilā telefona rēķinu.
Atsaukšana kādam
- Izveidot ekrānuzņēmumu, kas līdzīgs cietušā ekrānuzņēmumam, un pēc tam publicējot nežēlīgas vai kaitīgas piezīmes, vienlaikus izliekoties par upuri.
- Zaudē upura paroli un sarunājoties ar citiem cilvēkiem, bet izliekoties par upuri. Ieslodzītais teiks, ka ir lietas, kas aizskar un dusmo cietušā draugus vai paziņas.
- Mainīt mērķa tiešsaistes profilu, iekļaujot seksuālās, rasistiskās vai citas nepiemērotas lietas.
- Konta izveide sociālās tīklošanas vietnē un norīkošana kā upuris, vienlaikus sakot, ka tiešsaistē ir noderīgas, kaitīgas vai aizvainojošas lietas. Faktiskās upura fotogrāfijas var tikt izmantotas, lai padarītu kontu par autentisku.
- Kalpo kā cietušais un ievietojis ziņas tērzētavās pazīstamu bērna mātītēm, naida grupām vai iepazīšanās vietnēm. Ieslodzītais var pat sniegt cietušā personīgo informāciju, mudinot grupu dalībniekus sazināties ar cietušo.
- Izlikties par kādu citu, lai nevilinātu personu padarītu par viltus attiecībām. Šāda veida darbību bieži sauc par kaķu zveju .
Fotogrāfiju izmantošana
- Neapšaubāmi vai pazemojoši cietušā attēlus ģērbtuvē, vannas istabā vai ģērbtuvē bez viņa atļaujas.
- Draudi dalīties neērts fotogrāfijās kā cietušā kontroles vai šantažēšanas veidu.
- Masu e-pasta vai teksta ziņojumu sūtīšana, kas ietver upura vai pazemojošas upura fotogrāfijas. Šo uzvedību bieži sauc par "sexting", un pēc fotoattēlu sūtīšanas tā nav iespējams kontrolēt. Fotoattēli var tikt izplatīti simtiem cilvēku dažu stundu laikā.
- Nedzirdētu attēlu ievietošana fotoattēlu kopīgošanas vietnēs ikvienam, kas atrodas internetā, lai skatītu un lejupielādētu.
- Fotoattēlu izmantošana, lai apkaunotu kādu tiešsaistē. Viena no parastajām taktikām, ko lieto pusaudži, ir nodarboties ar viltību . Šī uzvedība ir saistīta ar kādas personas, parasti meitenes, aizskāršanu par to, kā viņa kleita, darbojas vai cilvēku skaitu, kuru viņa ir novecojusi.
Mājas lapu, emuāru, aptauju un citu tīmekļa vietņu izveide
- Veidojot vietni ar informāciju, kas ir pazemojoša, apgrūtinoša vai apvainojoša upurim.
- Plaši izplatot baumas , klaiņot vai klausoties par upuri internetā, izmantojot tīmekļa vietnes vai emuārus.
- Iesūtot upura personisko informāciju un attēlus tīmekļa vietnē, kas pakļaut cietušajam draudus, ka ar tiem var sazināties pērtiķi.
- Veidojot emuāru par cietušo, tas ir apkaunojošs, apvainojošs vai pazemojošs.
- Izmantojot informāciju, kuru kopīgoja konfidenciāli un padarot to publiski pieejamu.
- Interneta aptauja par cietušo. Jautājumi aptaujā var atšķirties, tostarp viss no tā, kurš ir neglīts un kurš smaržo, kurš ir mēms un kurš ir tauki.
- Norādot nežēlīgus, vidusmēra vai aizvainojošus komentārus par upuri, izmantojot tiešsaistes spēļu vietņu tērzēšanas iespēju.
- Nosūtīt cietušajam vīrusus, spiegprogrammatūras vai hakeru programmas, lai veiktu zādzību uz cietušo vai dotu iespēju kontrolēt savu datoru no attāluma.
Piedalīšanās video šamināšanā
- Izmantojot kameras tālruni videoierakstei un vēlāk dalīties ar iebiedēšanas incidentu, kas var ietvert vienu vai vairākus bērnus, kas slapina, hitting, kicking vai štancēšanas upuri.
- Notiek videoklipa lejupielāde par kaut ko pazemojošu un ievietojot to pakalpojumā YouTube, lai plašāka mērķauditorija varētu skatīt notikumu.
- Video koplietošana, izmantojot masveida e-pastu vai īsziņas, lai pazemotu cietušo un apgrūtinātu to.
- Radīt incidentu, kas izraisa citas personas izjaukšanos vai emocionālu rašanos, un pēc tam reģistrē negadījumu. Šāda veida darbību bieži sauc par cyberbaiting. Skolotāji ir kopīgs mērķis kiberaizsargu gadījumos.
Iesaistoties subtvīdainā vai vaguebooking
- Tweets vai Facebook ziņu publicēšana, kas nekad nemin cietušā vārdu . Tomēr cietušais, huligāns un bieži vien lielāka auditorija zina, kas ir amatu atsauces.
- Izmantojot smalkas ziņas un tweets, lai degvielas baumas mill, vienlaikus izvairoties no atklāšanas skolotājiem, administratoriem un vecākiem.
Vārds no Verywell
Atcerieties, kiberhuligānisms ir saistīts ar sociālo mediju, viedtālruņu, īsziņu un tiešsaistes progr kā instrumentu un ieroču izmantošanu. Bet hey nav problēma. Vardarbība ar kibernoziegumiem rodas bērnu izvēles dēļ. Jūsu bērna digitālās piekļuves ierobežošana neaizkavēs viņu kiberuzturēšanu. Patiesībā bērni joprojām var izveidot viltus profilu un uzdoties par savu bērnu tiešsaistē. Tā vietā, lai kontrolētu sava bērna tiešsaistes piekļuvi, koncentrējiet savus centienus uz sava bērna izglītošanu par kiberhuligānošanas risku. Sazinieties ar viņu par to, kā padarīt gudras izvēles iespējas tiešsaistē un par to, kā ziņot par kiberhuligānismu, ja tā notiek. Visefektīvākais veids, kā risināt šo problēmu, ir atvērt dialogu ar saviem bērniem par kiberhuligānismu.