Daudzi vecāki domā, ka viņu bērna mājasdarbu kvalitāte nav lielāka par. Viņi sūdzas par bērnu centieniem, jo mājasdarbs tiek piešķirts. Vecāki brīnās, vai tas ir tikai aizņemts darbs, nevis uzdevumi, kas ir vērtīgi viņu bērna izglītībai.
Ja tas ir tikai aizņemts darbs, iespējams, ka jūsu bērns labāk pavadīs laiku, veicot veselīgas fiziskās aktivitātes un vērtīgu brīvu spēli, un abi no tiem ir būtiski fiziskajai un garīgajai attīstībai.
Pēcpusdienā un vakarā ģimenēm ir tikai ierobežots laiks. Ja bērns nodarbojas ar aizņemtu darbu, viņai ir mazāka iespēja piedalīties ģimenes dzīvē, jo tas ir izšķirošs emocionālajai un sociālajai attīstībai. Bērniem un pusaudžiem arī ir nepieciešams labs nakts miegs, un aizņemts darbs var nozīmēt, ka tiek kavēta gulētieša, lai nodrošinātu, ka tas tiek darīts.
Kas ir aizņemts darbs?
Aizņemts darbs ir uzdevums, kas var aizņemt daudz laika, bet studentam nav piešķirts mācību sasniegums. Citiem vārdiem sakot, jūsu bērns var izskatīties tā, it kā viņš patiešām ir aizņemts, bet faktiski vienkārši dara darbu, lai paliktu aizņemts, un no tā neko nemāca.
Klasē, aizņemtam darbam dažreiz ir nopelni. Aizstājušo skolotāju stundu plānos bieži ietilpst aizņemts darbs, it īpaši, ja skolotājs plāno ieviest jaunus jēdzienus klasē, un drīzāk gaidīs, kamēr viņa to atgriezīsies. Aizņemts darbs aiztur studentus un bieži praktizē iemaņas, kuras viņi jau ir iemācījušies, bet nemāca neko jaunu.
Kas ir mājasdarbs?
Savukārt mājas darbs kalpo citam mērķim nekā aizņemts darbs. Efektīvie mājasdarbu uzdevumi papildina mācīšanos un praksi un apvieno nesen apgūtās prasmes. Mājas darbs dod studentiem iespēju mācīties savā tempā un pašiem sev apzināties, ar kādiem jēdzieniem viņiem ir grūtības un tie, kurus viņi ir apguvuši.
Dažreiz mājasdarbs var izskatīties kā aizņemts darbs, jo īpaši vārdnīcā un matemātikā. Tas ir tāpēc, ka ir dažas iemaņas, ko vislabāk iemāca atkārtošanās.
Divdesmit piecas matemātikas problēmas, kuras izmanto vienu un to pašu procesu, var šķist aizņemts darbs, bet ar 20. problēmu lielākā daļa studentu atklāj, ka zināšanu, kā atrisināt problēmu, ir kļuvusi automātiska. Pareizrakstības mājas darbs var būt arī garlaicīgs un atkārtojas, lai gan ir daži unikāli rakstīšanas veidi, kas var padarīt to mazliet aizraujošu.
Vai tas ir aizņemts darbs vai mājasdarbs?
Jautājums par daudzu vecāku prātiem ir tas, kā noteikt, vai mājasdarbs patiešām ir mājasdarbs vai tas ir aizņemts darbs. Dažreiz atbilde ir acīmredzama. Ja vien jūsu bērnam nav jāuzlabo viņas smalkās mehāniskās prasmes , mājas darbam, kas prasa viņai griezt, krāsu un līmi, nav visai daudz izglītības vērtības. Izņēmums ir tas, kad projekts tiek piešķirts kā ģimenes loceklis. Ģimenes projekti māca komandas darba vērtību un palīdz bērniem saprast, ka vecāki ir svarīga viņu izglītības sastāvdaļa.
Dažreiz atbilde ir atkarīga no jūsu bērna. Ja runa ir par prasmju praksi, tas, kas ir viena bērna izglītības vērtība, var būt aizņemts darbā citam. Dažiem bērniem ir nepieciešams atkārtošanās, lai palīdzētu viņiem mācīties, bet citi spēj "to iegūt" un turpināt.
Ko tu vari izdarīt?
Ja jūsu bērns, šķiet, ir sasiets ar mājasdarbu bez jebkādām problēmām, tas, visticamāk, ir aizņemts darbs viņam. Šajā gadījumā ir pienācis laiks runāt ar savu skolotāju par to, kā to var rīkoties.
Daži skolotāji pauž stingru domu, ka katram skolēnam ir jāpilda viens un tas pats mājasdarbs, savukārt citi ir vairāk gatavi sniegt individualizētus mājasdarbus. Aizstāvība bez mājasdarbiem var nebūt laba pieeja, bet runāšana ar skolotāju par atšķirību starp "godīgu" un "vienlīdzīgu" mācīšanās pieredzes nodrošināšanu ir laba taktika.