Maziem bērniem ir nekas neparasts, un visbiežāk tas ir tikai veids, kā izteikt vilšanos, ka viņi vēl nav spējīgi formulēt vārdus. Tomēr dažreiz tas kļūst par problēmu. Kas var notikt, ja nav pievērsta uzmanība kodēšanai un ko jūs varat darīt, lai to pārtrauktu?
Apskatīsim mazuļa nokošana, daži no iemesliem, kādēļ tā rodas vai turpinās, kādi pasākumi jūs varat veikt, lai mazinātu kodināšanu, un kā rīkoties ar to, kad tas notiek.
Biting in toddlers
Cutie ir izplatīta mazuļiem, un no psiholoģiskā viedokļa šī vecuma grupa tiek uzskatīta par "normālu". Tiek lēsts, ka no viena trešdaļa līdz pusei mazuļu bērnudārzu dienas aprūpes iestādēs kaut kādā laikā tiks nokutitas. Cilšana maziem bērniem var būt veids, kā bērni izrāda vilšanos vai nepieciešamību pievērst uzmanību, pirms viņiem ir citi veidi, kā to darīt (piemēram, runājot.)
Kad mazuļi iestrēgst, tas satrauc visus iesaistītos vecākus, aprūpētājus un bērnus. Kaut arī mazuļu bērniem bieži sastopas krampji, lielākā daļa mazuļu, kuri iestrēdzis, pieturas pēc dažu labošanas. Tomēr ir daži mazi bērni, kas turpinās iekost, neskatoties uz centieniem izmainīt uzvedību.
Daži bērni mācās iekost no skatošanās, ka citi nokļūst, nokāpjot. Dažreiz nokošana var būt pašaizsardzība. Maziem bērniem trūkst impulsu kontroles , un nokošana var būt atbilde uz pārmērīgu stimulēšanu. Daudziem maziem bērniem atkārtota nokošana var būt uzmanības pievēršanās, jo mazie bērni parasti izvēlas negatīvu uzmanību, nemaz nerunājot.
Savienojums starp mazuļiem biting un runas aizkavēšanās
Bērni ar runas un valodas aizkavēšanos nevar izteikties citiem bērniem vai pieaugušajiem. Daudziem maziem bērniem arī ir grūti saprast, ko citi viņiem saka. Šīs grūtības, kas saistītas ar sazināšanos, nomāc bērnus, kuri aizkavējas ar runu, un var izraisīt to, ka viņi atbild uz citiem.
Runas un valodas aizkavētie mazbērni var izmantot kodināšanu, lai kontrolētu mijiedarbību ar citiem savā vidē. Bērniem ar runas problēmām, nokošana var teikt: "Pārtrauc mani traucēt. Es to spēlēja".
Veidi, kā novērst asiņošanu un mācīt aizstājējdarbības uzvedību:
Ja runa ir par kodēšanu mazuļiem, preventīvā unce noteikti ir vērts proverbial mārciņu izārstēt. Ir vairākas lietas, ko varat darīt, lai mazinātu iespēju, ka jūsu mazulis būs nokošana. Izskatot šīs profilakses metodes, lūdzu, neuztraucieties par vecākiem. Lai gan ir vairākas lietas, ko jūs varat darīt, lai mazinātu kodināšanu, daži mazbērni vēl arvien iekost, neskatoties uz to, ka viņiem ir visvairāk mīlošie un rūpīgie vecāki. Lai samazinātu vai novērstu kodināšanu, šeit ir daži padomi:
- Norādiet mazus bērnus, kuri atpaliek runas un valodas attīstībā, lai novērtētu un pārbaudītu mācību traucējumus . Runas terapija var palīdzēt ar runas aizkavēšanos, lai samazinātu kodināšanu un citu problēmu uzvedību.
- Cieši uzraudzīt mazus bērnus. Pieaugušajiem vajadzētu cirkulēt bērnu vidū bērniem, nevis skatīties no attāluma. Ja jūs esat mazuļu aktivitāšu vidū, jūs arī varēsit redzēt uzvedību un emocijas, kas varētu izraisīt nokošana.
- Esiet uzmanīgs pret domstarpībām un iejaukties pirms nokļūšanas. Dažreiz tā var būt laba ideja, lai bērni "dara to par sevi", bet citreiz viņiem ir nepieciešams pieaugušais, lai ieietu un iejauktos.
- Izveidojiet atbilstošu valodu visiem mazuļiem klasē vai mājās. Tas palīdz viņiem apgūt piemērotus veidus, kā tikt galā ar neapmierinātību. Modelēšanas valoda var palīdzēt bērniem attīstīt komunikācijas prasmes, lai viņi varētu pienācīgi spēlēt.
- Esi pacietīgs. Valodu prasmju attīstība prasa laiku. Maziem bērniem, iespējams, būs vajadzīgi vairāki mēneši iejaukšanās un novirzīšana, lai apgūtu jaunas runas prasmes un piemērotu uzvedību.
- Pārvietojiet neapmierinātus mazus bērnus uz citu rotaļu laukumu vai palīdziet viņiem izvēlēties citu rotaļlietu vai aktivitāti, kad rodas strīdi. Ja nepieciešams, izmantojiet taimautu.
- Saglabājiet spēļu laukumus kārtīgi un aprīkoti ar atbilstošām rotaļlietām un piederumiem visiem maziem bērniem.
- Nodrošiniet pietiekami daudz vietas spēlēm bez izspiešanas. Dažiem mazuļiem nepieciešams vairāk personiskās telpas nekā citiem, un, ja tas nav izpildīts, var notikt nokošana.
- Visiem mazuļiem nepieciešama grafika struktūra un kārtība, lai saprastu, kas no viņiem sagaidāms. Izveidojiet paredzamu kārtību.
- Saglabājiet mazuļu enerģijas un uzturvielu vajadzības. Nodrošiniet atbilstošu uzturu, spēlēšanās laiku un nakts laiku.
- Saglabājiet mierīgu atmosfēru klasēs. Izvairieties no pārāk stimulējošiem maziem bērniem ar neapstrādātu spēli.
Ko darīt, kad mazuļi nokauj
Neskatoties uz visiem jūsu preventīvajiem centieniem, mazi bērni var joprojām iekost. Tālāk ir sniegti daži padomi par to, kā rīkoties, ja mazuļa kodumi:
- Dienas aprūpes iestādē personālam jābūt apmācītam vērot nokošana. Viņiem vajadzētu būt arī pirmās palīdzības apmācībai par nokošana. Pirmā palīdzība punkcijas ievainojumiem, piemēram, kodumiem, var būt nedaudz atšķirīga no pirmās palīdzības citiem traumu veidiem, piemēram, sāpēm.
- Sazinieties ar vecākiem, ja ārstēšanai nepieciešama medicīniska palīdzība. Vecākiem vienmēr būtu jāinformē, ja viņu bērns iekost vai ir nokļuvis.
- Ļaujiet nokrāsojošajam mazulim redzēt, ka tiek palīdzēts bērnam, kuram viņš ievainots. Pievēršot lielāku uzmanību bērnam, kurš bija nokļuvis, pastiprina to, ka nokošana nav kārtībā. Ja kliedzošais bērns vēlas un nomierina, tas var būt mācāms brīdis, kad runā par empātiju .
- Izkliedējiet situāciju, pārvietojot bērnus prom no citiem, līdz tie ir nomierināti.
- Ātri reaģējiet uz nokošana, jo mazuļa uzmanības loki ir īss.
- Nekad neļauj kādam iešot mazuļus atpakaļ, lai "mācītu viņam, ka tas sāp."
- Esi gatavs izskaidrot vecākiem, kā jūs pievērsājat krampjiem. Noskaidrojiet, kā rīkoties, lai maziem bērniem nepieļautu nokļūšanu nākotnē.
- Mēģiniet izprast situāciju vai neapmierinātību, kas izraisa ēsmu un apstiprina bērna emocijas. Piemēram, ja kāds bērns nozaga mazuļa rotaļlietu, ļaujiet bērnam pateikt, ka viņš ir dusmīgs. Pēc tam runājiet par labākajām metodēm, kā rīkoties ar šo dusmām, ja tā atkal parādās. Kūpināšana var būt iespēja mācīt savu bērnu par viņas jūtām .
- Neaizmirstiet koncentrēties uz uzvedību, nevis uz bērnu. Piemēram, sakot, ka tas nav labi, ja jūs iekost, ir labāk nekā teikt, ka jums nav OK, ja jūs iekost. Labi vai nepiemēroti lietošana bieži vien ir labāka nekā sakot, ka kaut kas ir labs vai slikts, jo tas ir informatīvs, nevis soda veids.
- Neatkarīgi no metodēm, kuras izmantojat, lai risinātu kucēnu, mēģiniet izvairīties no tā, ka bērns tiek aizskarts.
Vārds no Verywell par citing maziem bērniem
Ja jūsu toddler ir nokošana, iespējams, ka satraukums visu ceļu apkārt. Tajā ietilpst bērns vai pieaugušais, kurš ir nosmidzināts, jūsu bērna vecāku vai bērnu aprūpes sniedzēja loma, kā arī mazuļa sajūtas, kas vispirms izraisīja nokošana.
Ja tas ir "pirmreizējs" kodums, ir svarīgi apskatīt situāciju, kas izraisīja kodējumu. Dažreiz iebiedēšana rodas pat mazuļiem, un, ignorējot rēėinātāju un sodot vainīgo bērnu, var rasties turpmāka uzvedības problēma.
Bērnam, kurš turpina sakodiens, ir svarīga runas un valodas novērtēšana, jo pastāv saikne starp nokošana un runas aizkavēšanos. Šajā gadījumā kucēšana var būt "sarkanais karogs", kas bērnam padara viņai nepieciešamo palīdzību, lai risinātu mācīšanās traucējumus.
Vissvarīgākais ir tas, ka iesaistītajiem pieaugušajiem jārīkojas mierīgi un ar cieņu. Bērna vecāki, kurš ir nokutiņš, visticamāk, būs satraukti par viņu bērna drošību, taču kliedzošie apsūdzības nepalīdzēs. Tāpat bērna vecāki, kas nokauj, var būt neērti vai vēlas uzrunāt apsūdzības par to, kas vispirms izraisīja nokošana, bet tas nav noderīgi. Dienas aprūpes pakalpojumu sniedzēji, no otra leņķa, var uztraucas par kodēšanas tiesiskajiem aspektiem. Bērni modelē pieaugušo izturēšanos savā vidū, un maziem bērniem ir jāapzinās, ka tāda situācija kā nokošana, neatkarīgi no tā, cik emocionāls jūs varat justies iekšā, var tikt apdomīgi un cieņas kārtībā.
> Avots:
> Amerikas psiholoģijas asociācija. Biting jautājumi. 2011. http://www.apa.org/monitor/2011/02/biting.aspx