Lasīšana ar prozodiju un savu bērnu

Prozodija ir svarīgs pavērsiens lasīšanas progresam

Lasot , prozodija atsaucas uz izteiksmi, ar kādu students izlasa. Lasot skaļāk, ir intonācija, ritms un uzsvars uz vārdiem un teikumiem. Prozodija ir svarīgs elements lasīšanas brīvībā .

Bērni var būt spējīgi nolasīt skaļumu, bet, ja viņi nesaprot, ko viņi saka, lasot to, viņiem var nebūt labas prozodijas, jo to izteiksme izmaina visu.

Laba prozodija nodrošina gandrīz muzikālu runas kvalitāti.

Jaunie lasītāji ar labu prozodiju izmanto prozodes-balss piķa elementus, skaņas garumu un stresu uz dažiem vārdiem un zilbēm - nododot jēgu ārpus vienkāršiem vārdiem.

Padomājiet par to šādā veidā: ja jūs izlasa emocionālu izvilkumu no grāmatas vai dzejolis skaļi monotonā, jūs izlaidīsiet daudz emociju, un arī jūsu klausītāji, visticamāk, arī būs. Tas ir lasītāja prorodija, kas viss mainās.

Prozoda lasījumā: dzeja un prose

Acīmredzamu iemeslu dēļ Džordžija visbiežāk izmanto dzeju. Dzejā konkrētā dzejolis ritms un ritms ir poēmas neatņemama sastāvdaļa un būtiski veicina tā nozīmi. Lasot dzeju, laba prozodija norāda uz labāku izpratni par dzejoli un var pievienot dziļāku nozīmi.

Tas pats attiecas arī uz prozu. Tam var nebūt spēcīgi ritmiski dzejas elementi, taču laba prozoda skaļuma izlasīšanas prozā var palīdzēt izteikt emocijas vārdos un uzlabot klausītāju spēju izprast fragments.

Prosody elementi

Faktiski ir dažādi komponenti, proti, lingvistikas speciālisti nav gluži vienojušies par to, cik daudzi ir prosodijas elementi. Taču visbiežāk sastopamie elementi ietver balss piķi, skaņas garumu, atšķirības starp mīkstajām un skaļajām skaņām, stresu noteiktiem vārdiem un zilbēm, kā arī skaņas tembru vai kvalitāti.

Tālāk ir aprakstīts katrs no šiem elementiem:

Prozodija ir tikai viens rādītājs - lasīšanas ātrums, lasīšanas precizitāte un lasīšanas izpratne ir citi pasākumi, un, iespējams, jūsu bērna skolotājs var minēt tos arī, novērtējot jūsu bērna sniegumu. Tomēr probodija var sniegt svarīgus norādījumus par to, cik labi jūsu bērns attīstās lasījumā.