Kavēšanās var radīt nopietnas problēmas
Brīvās kustības prasmes ir prasmes, kuras mēs izmantojam, lai funkcionāli pārvietotu mūsu rokas, kājas un ķermeni. Bruto mehāniskās prasmes ietver lielus ķermeņa muskuļus, kas ļauj tādām funkcijām kā staigāšana, kicking, sēžot vertikāli, pacelšana un bumbas mešana. Personas bruto mehāniskās prasmes ir atkarīgas gan no muskuļu tonis, gan no izturības. Zems muskuļu tonuss vai hipotonija ir raksturīga vairākiem traucējumiem, piemēram, Dauna sindromam, ģenētiskiem vai muskuļu traucējumiem vai centrālās nervu sistēmas traucējumiem.
Bruto mehāniskās prasmes arī prasa motoru plānošanu, tas ir, spēja domāt un rīkoties saskaņā ar kustības plānu. Cilvēkam ar sliktām automašīnas plānošanas spējām var būt stiprība un muskuļu tonis, piemēram, kāpt pa kāpnēm, bet var nebūt iespējas pareizi novietot rokas un kājas pareizajās vietās pareizā secībā, lai droši un veiksmīgi sasniegtu tops.
Bruto mehāniskās prasmes atšķiras no smalkām mehāniskām prasmēm - spēja izmantot rokas un kājas sarežģītām, mazām muskuļu aktivitātēm. Tātad, piemēram, ja bruto mehāniskās prasmes ietver skriešanu un lekt, smalkas mehāniskās prasmes tiek izmantotas tādām darbībām kā rakstīšana un zīmēšana. Kaut arī šīs prasmju grupas var izrādīties līdzīgas, tās faktiski kontrolē dažādas smadzeņu daļas.
Attīstības vadlīnijas
Ja jums ir tikai viens bērns un šis bērns ir attīstījis vismaz dažas smagas mehāniskās prasmes, var būt grūti noteikt, vai viņš atbilst attīstības pamatnostādnēm.
Iespējams, pārsteidzoši, ļoti maziem bērniem vajadzētu spēt vadīt diezgan sarežģītus mehāniskos uzdevumus. Konkrēti:
- Līdz 2 gadu vecumam bērnam vajadzētu iet gludi, sākt skriet un kāpelēt pa kāpnēm bez atbalsta.
- Pēc 3 gadu vecuma, parasti attīstošais bērns var uzkāpt džungļu sporta zālē, pedāļā ar triciklu un galvas pirkstu
- Pēc 4 gadu vecuma, jūsu bērnam jābūt spējīgam vērsties uzmanīgi, izmetiet un nolaidiet, un apiņu.
Protams, bērni attīstās ar dažādām likmēm; daži no tiem ir talanti bruto motora darbībā, bet citi nedaudz atpaliek. Ja jūsu bērns, šķiet, ir tālu aiz saviem vienaudžiem, taču saruna ar savu pediatru ir laba ideja.
Bruto motora spēja ir kritiskās dzīves iemaņas
Brīvās kustības prasmes ir svarīgas svarīgas ķermeņa kustības, piemēram, pastaigas, balansa, koordinācijas, lekt un sasniegšanas. Bruto motora spējas dala savienojumus ar citām fiziskām funkcijām. Piemēram, studenta spēja uzturēt ķermeņa augšdaļas atbalstu ietekmēs viņa spēju rakstīt. Rakstīšana ir laba motora prasme. Studentiem ar sliktu motoru attīstību var rasties grūtības ar tādām darbībām kā rakstīšana, sēdēšana brīdinājuma pozīcijā, sēdēšana uz priekšu, lai skatītos nodarbības klasē un rakstīšana uz tāfeles.
Bruto dzinēja nepilnību risināšana
Ja jums ir aizdomas, ka jūsu bērnam ir smagas motora vājās vietas, kas var ietekmēt viņa izglītību, apspriediet šo iespēju ar sava bērna IEP komandu. Fizioterapeita vai profesionālā terapeita veiktā novērtēšana var noteikt, cik smaga ir problēma, un nodrošināt terapiju, lai uzlabotu jūsu bērna bruto motoriskās prasmes.
IEP komanda izmantos terapeitu novērtējumu un citus novērtēšanas datus, lai noteiktu, vai jūsu bērnam ir nepieciešama regulāra terapija kā saistīts pakalpojums. Ja jūsu bērnam ir nepieciešama terapija, lai gūtu labumu no speciāli izstrādātas instrukcijas , šie pakalpojumi tiks iekļauti individuālajā izglītības programmā.
Bērni aug un pakāpeniski attīstās, un jums vajadzētu uzzināt par bērna attīstību un to, kā motoriskās prasmes attīstās no mazuļiem līdz sākumskolas gadiem.