Ko tavs bērns mācīs par matemātiku un skaitļiem bērnudārzā? Ko viņš vai viņa gaidīs, ka zinās bērnudārzu gada beigās? Dažādos stāvokļos un pat dažādās skolās var būt nedaudz atšķirīgi mērķi, taču šis saraksts var sniegt priekšstatu par to, ko jūs varat sagaidīt, ka jūsu bērna bērnudārza skolotājs koncentrējas uz to.
Cipari un skaitīšana
- Atpazīt un rakstīt numurus (no 0-10 līdz 0-30)
- Nosaukuma kārtas skaitļus vispirms desmito daļu.
- Rādīt secību līdz 20
- Demonstrējiet 1 līdz 1 atbilstību līdz 20, norādot uz katru objektu, kā tas tiek skaitīts
- Skaties 10 ar 2 s
- Skatiet 100 pēc 1, 5 un 10 gadiem
- Skaties atpakaļ no 10
Šķirošana un klasificēšana
- Izveidojiet komplektus un dažreiz atzīmējiet tos ar pareizo skaitli
- Pievienojieties un atsevišķiem objektu kopumiem vienādās grupās un / vai kopās no 0-10 vai 0-20 (dažreiz arī tiek lūgts marķēt komplektus ar pareizu skaitli)
- Kārtot un klasificēt objektus, izmantojot vienu vai vairākus atribūtus, piemēram, pozīciju, formu, izmēru, krāsu, stūru skaitu utt.
- Identificējiet pusi pret visu
- Atsevišķi vesels līdz daļai un atpakaļ uz veselu.
Formas un diagrammas
- Atpazīt un izdarīt piecas pamata ģeometriskās formas (aplis, kvadrāts, trīsstūris, taisnstūris, ovāls)
- Identificējiet, kopējiet, izveidojiet un paplašiniet trīs objektu paraugus
- Veidojiet un interpretējiet diagrammas
Mērīšana un salīdzināšana
- Lai izmērītu garumu, apjomu un svaru, izmantojiet nestandarta objektus, piemēram, zīmuļus, blokus un rokas
- Salīdziniet daudzumus, novērtējot, sverot un mērot
- Salīdziniet mērījumus un pareizi lietojiet terminus īsākus, garākus, garākus, smagākus, siltākus, vairāk, mazākus utt.
- Demonstrēt izpratni par pozīciju attiecībām (virs, zem, vairāk, mazāk, augšā, apakšā, pirms, pēc, vidū, pa kreisi, pa labi)
Laiks un nauda
- Identificēt monētas (penss, niķelis, dimetānnaftalīns, ceturksnis)
- Grāfa monētas
- Pasaki laiku līdz tuvākajai stundai
- Norādiet nedēļas dienas un mēnešus
Pievienošana un atņemšana
- Pievienojiet un atņemiet 10 un no 10, izmantojot manipulatīvus (priekšmetus, kurus var pacelt, piemēram, konfekšu gabalus)
- Vai vienkārši pievienošanas un atņemšanas problēmas līdz 20
Ko darīt, ja jūsu bērns jau zina šo materiālu?
Ja jūsu bērns jau zina lielāko daļu šī materiāla un nav sākusies bērnudārzs, jums ir vairākas iespējas izmēģināt. Jūs varētu mēģināt sadarboties ar skolu, lai iegūtu īpašas naktsmītnes, kas atbilstu jūsu bērna vajadzībām. Tas varētu nozīmēt, ka jūsu bērns agri sākas bērnudārzā vai izlaiž pirmo pakāpi, atkarībā no tā, kad jūs atklājat, ka jūsu bērns jau ir apguvis bērnudārza matemātikas mācību programmu.
Ja jūsu bērnam ir materiāls, kas apgūtas četrpadsmit gadu vecumā, bet bērns nesāks bērnudārzu līdz pieciem gadiem, jūs varat mēģināt bērnam sākt bērnudārzā agri , vecumā no četriem, nevis pieciem. Ja jūsu bērnam jau ir pieci gadi un jūs gatavojaties sākt bērnudārzu, jūs varētu mēģināt iegūt skolu, lai viņu izlaidtu pirmajā pakāpē.
Tomēr, ja jūs ejat šajā maršrutā, jūs vēlaties būt pārliecināts, ka jūsu bērns ir iemācījies lielāko daļu pārējā, ko māca bērnudārzā, ieskaitot sociālās prasmes.
Ja jūsu bērns ir izgājis matemātikā, bet nav uzlabojies lasīšanas vai lasīšanas gatavībā, priekšlaicīga ieiešana vai pakāpes izlaišana var nebūt labākā izvēle. Tas attiecas arī uz sociālajām prasmēm .
Vairumā gadījumu jūs, iespējams, satikt ar pretestību agrīnai bērna dārzu vai klases izlaišanai. Tādā gadījumā jūs vēlaties redzēt, ko skola vēlas darīt, lai apmierinātu jūsu bērna uzlabotās vajadzības. Tas arī var būt grūti bērnudārza vecuma bērniem. Daudzi pedagogi nepieņem, ka jaunajiem bērniem nav nepieciešams kaut kas īpašs. Viena apmešanās vieta, no kuras jūs varat lūgt, ir tas, ka jūsu bērnam ir atļauts apmeklēt pirmās klases matemātikas mācību stundu.
Jūs varat arī lūgt, lai skolotājs sniegtu diferencētu norādījumu par savu bērnu matemātikā.
Galīgais variants, kas ir tas, ko izvēlas lielākā daļa vecāku (vai viņiem ir jāizvēlas, jo skola nesniedz nekādas naktsmītnes), ir papildināt darbu mājās. Bērniem, kuri labi strādā matemātikā un to mīl, papildu mācības un darbu mājās nepadara. Visticamāk, viņu ideja par jautrību. Ja pats esat ar matemātiku un cipariem, jūs varat patstāvīgi mācīties. Tomēr tiešsaistē ir pieejamas arī nodarbības pat maziem bērniem. Piemēram, Kahn akadēmijā ir pieejama bezmaksas nodarbība par ļoti vienkāršu matemātiku, sākot ar skaitīšanu. Jūsu bērns var sākt jebkurā brīdī.
Tikai atceraties, jūsu bērns jau bauda matemātiku, tādēļ nav iemesla viņu nospiest. Uztver viņas interesi. Sekojiet viņas vadībai. Kamēr viņa ir ieinteresēta, ļauj viņai iemācīties visu, ko viņa vēlas. Tas, visticamāk, būs ļoti daudz!