Varbūt bija laiks, kad pārējās moms jūsu mazuļa pašnodrošinātajā klasē tev sniedza " mans bērns ir stingrāk darbojas nekā tavs mazulis" . Varbūt tas bija brīdis gaidīšanas telpā, kad jūs entuziasmu neesat reaģējuši uz citu vecāku uzmundrinošajām teorijām un jutējāt temperatūras kritumu. Varbūt jūs sēdēja atbalsta grupā un sapratu, ka jūsu bērna mērķi bija pilnīgi atšķirīgi no mērķiem, par kuriem cīnījās citi vecāki.
Varbūt tas notika, kad bērna ar īpašām vajadzībām vecāks bija vārtsargs, un jūsu bērns ar īpašām vajadzībām turēja iekļaušanu un izmitināšanu. Kā tas var būt? Vai mēs visi esam kopā kopā?
Tik daudzos veidos mēs esam. Pārliecināts, ka mēs esam. Mēs esam pret tipisku pasauli, cīnāmies pret ikvienu, kas mūsu bērnus neļauj iegūt viņiem nepieciešamo palīdzību un aprūpi. Problēma rodas tad, kad mūsu viedokļi atšķiras par to, kādai palīdzībai un aprūpei un izglītošanai vajadzētu izskatīties - un, kad tas ir pietiekami taisnīgi, mūsu bērnu atšķirības padara šīs lietas atšķirīgas. Tas ir no brīža, kad saista rokās un dzied "Kumbaiju" ar roku uz rokām. Un tik daudz, cik sāp, kad pedagogs vai medicīnas darbinieks bloķē jūsu aizstāvību , tas ir īpaši sāpīgi, ja šī persona ir kāds, kurš būtu bijis jūsu lielākais sabiedrotais.
Kaut arī vienmēr ir iespējams būt pārsteigts par to, ka kolēģu mātes pēkšņi izmaina jūsu pasaules uzskatu, ir dažas situācijas, kurās jūs, visticamāk, jutīsiet nazi mugurā nekā citi.
Sargieties piecas situācijas, kurās bērnu ar īpašām vajadzībām vecāki, visticamāk, būs viens otra sliktākie ienaidnieki
Kad viņiem ir pretrunīgas darba dienas
Mēs sapratām, kad mūsu dēla pirmajā pilnas dienas pašnodarbinātās klases mātes, kuras vēlējās, lai viņu bērni virzītu līdzi vecākiem skolēniem, nebūtu apmierināti ar manu vēlmi, lai mans jaunākais bērns paceltu savu bērnu klasē.
Tomēr mēs bijām apdullināti ar ātrumu un nežēlību, ar kuru viņi iemeta gan mūsu zēnu, gan mūs zem autobusa un svaidīja: "Mans bērns nepieder pie sava bērna klases". Kad jums ir Mama Bear akli, ir viegli koncentrēties tikai uz to, ko jūs uzskatāt, tik ļoti svarīgi ir jūsu bērna labklājībai, un bloķēt jebkādas problēmas ārpus tā, pat citu bērnu ar īpašām vajadzībām labklājību un viņu ģimenēm.
Ko jūs varat darīt: ja otra vecākā ir atvērta saziņai, salīdziniet piezīmes par jūsu konkrētajām darba kārtībām un noskaidrojiet, vai ir kāds punkts, kurā jūsu pretrunīgās vēlmes pārklājas. Vai ir risinājums, kas būtu savstarpēji pieņemams? Cīņa par to kopā var būt daudz efektīvāka nekā cīņa pret otru.
Kad viņi iet no "Mans bērns to nevar izdarīt", lai "šie bērni to nevar izdarīt"
Pat tad, ja mūsu bērni tiek atstāti ārpus pamatvirziena, mēs gribētu domāt, ka viņi ir piemēroti vienaudžiem ar līdzīgiem traucējumiem. Bieži vien tas nozīmē pieņemt un pat uzstāt, ka katram bērnam jābūt tādām pašām prasmēm vai trūkst, un secinājumus var plaši izdarīt, pamatojoties uz mūsu personīgajiem novērojumiem. Pamatojoties uz to, mēs izstrādājam mērķus un plānus, kā arī nākotnes cerības, un tas, kas sākās, kad izpratne par mūsu bērna spējām kļūst par veidu, kā tas ir visiem šiem bērniem.
Tātad, ko mēs darām ar vecākiem, kuri, šķiet, uzskata, ka bērni varētu vairāk vai mazāk spēj darīt? Šķiet, ka tā ir kopīga atbilde, lai tos pārdotu kā pārlieku optimistiskus vai negatīvus, kā arī padarītu viņu pārliecinošākus.
Ko jūs varat darīt: nekad nepamēģiniet aizmirst šo faktu, ko vēlaties tik daudz, lai vecāki un pedagogi un visa sabiedrība saprastu - ka katrs bērns ir atšķirīgs, katra ģimene ir atšķirīga, un, ja esat redzējis vienu no šiem bērni ", jūs esat redzējis vienu no šiem bērniem.
Kad tiesības saskaras
Viņu bērns nevar ēst zemesrieksti, un PBJ ir tikai pusdienas pārtikas bērns ar ēšanas jautājumiem paciest.
Jūsu mazulim vajag klusumu un mieru, un viņu bērnam ir nepieciešams pārvietoties un balsot. Viņiem bērnam ir jutekliski jautājumi, kas viņam izraisa bumbas un sitienus, un jūsu mazulim ir maņu problēmas, kas viņai rada bažas par negaidītiem pieskārieniem un krāniem. Visiem bērniem ir tiesības uz drošu un drošu skolu pieredzi, un tiem, kuriem ir IEP vai 504 plāns, ir likumīgas tiesības uz viņu īpašo invaliditāti. Kad viena bērna izmitināšana ir vēl viens bērna pārkāpums, tas ir, kad vecāki uzbrūk.
Ko jūs varat darīt: Atzīt, ka problēma šeit nav bērns, nevis bērna aizstāvošais vecāks, bet skola vai cits iestatījums, kas vēl nav izpētījis humānu veidu, kā rīkoties sarežģītā situācijā. Visiem vecākiem jācenšas sadarboties, lai tie būtu daļa no šī risinājuma.
Kad viņi nevar būt klusi
Ja vairākas reizes esat apmeklējuši vecāku grupu ar īpašām vajadzībām, jūs saskaraties ar dažiem politiskajiem šķelšanās gadījumiem, kad vecāki, kuriem ir īpašas vajadzības, sadalīti karojošās grupās - ārstēšana vai pieņemšana, piemēram, vai iekļaušana vs. specializēta apmācība vai vecāku aizstāvība pret pašaizsardzību vai vecāku ar īpašām vajadzībām kā svētība vai apgrūtinājums. Vecāki, kuru "karsto pogu" viedokļi neatbilst jūsu pašu, var likt dusmīgam un aizstāvētam un gatavi uzbrukumam. Šie cilvēki iznīcina to visiem . Viņi liek visiem vecākiem izskatīties slikti. Tie jāpārtrauc vai vismaz jāapstrīd ar Facebook vai komentāriem.
Ko jūs varat darīt: esiet godīgi ar sevi par to, vai apgalvojot, ka kāds darīs labu. Ja tas tikai padara otru vecāku ciestu grūtāk un liek tev kliegt pie tavām ģimenēm uz pārējo dienu, atstājiet to atsevišķi. Slēpt satricinošos amatus. Izvairieties no komentāriem. Veiciet savu labāko, lai izteiktu savus uzskatus nekonfrontējošā veidā.
Kad viņi nerunā
Tātad, ko darīt ar vecākiem, kas ne tik bloķē to, ko jūs ticat un mēģināt darīt, bet neko nedarājat, lai to palīdzētu? Viņi var izskatīties kā ienaidnieks laikā, kad jūs mēģināt tik grūti mītiņai par nozīmīgu īpašu vajadzību iemeslu. Jūs saucat par sanāksmēm, lai visus savus rajona vecākus aizņemtu par savu bērnu centieniem, un neviens neatnāk. Jūs izveidojat advokātu atbalsta grupu, un tikšanās tiek apmeklēta reti. Jūs redzat bērnus savā bērna skolā, kuriem nepietiek, jo neviens viņu vārdā nerada troksni, un jūs domājat, ko viņu vecāki varētu domāt par atteikšanos panākt progresu savam bērnam un visiem bērniem.
Ko jūs varat darīt: Apzinieties, ka cilvēki, iespējams, audzina bērnus vislabākajā situācijā pat tad, ja viņu aizstāvība neizskatās kā jūsu. Atcerieties, ka visspēcīgākais darbs šķita, pirms tu savās kājās zem tevis sāka to darīt. Esiet pieejams, lai atbalstītu vecākus, kas nezina, kas tiem nepieciešams. Atbalstiet arī savus bērnus.