Vecāki var rīkoties, lai nodrošinātu, ka skolas apmierina viņu bērnu vajadzības
Bērnu ar mācīšanās traucējumiem vecāki var rīkoties, ja viņi uzskata, ka skolas speciālās izglītības programmā ir problēmas vai nedarbojas efektīvi. Parasti bērniem ar īpašām vajadzībām vecākiem ir pretrunā ar skolām, ja viņi nepiekrīt individuālām izglītības programmām un bērniem paredzētajiem pakalpojumiem . Lai sekmīgi vadītu skolu konfliktus, vecākiem vajadzētu sagatavoties pirms laika un apgūt sarunu prasmes, kas koncentrējas uz bērnu vajadzībām.
1 -
Vecākiem būtu jāuztraucas par īpašajiem skolotājiemJa domstarpības šķērso līniju un kļūst par konfliktiem, vecāki un skolotāji parasti ir vienlaicīgi neapmierināti. Vecāki saprot, ka konflikti nav ne tikai nepatīkami, bet arī var ietekmēt iesaistīto bērnu. Lai atrisinātu konfliktu, vecākiem vajadzētu:
- Koncentrējieties uz jūsu bērna vajadzībām, nevis konflikta emocionālo toni.
- Uzdodiet jautājumus par savām bažām. Centieties izvairīties no pieņēmumiem.
- Uzsveriet faktus, nevis to, kas ir pareizi.
- Uzziniet savas tiesības saskaņā ar IDEA.
- Sāciet no vienošanās un strādājiet no turienes; un
- Atsevišķi cilvēki no problēmas. Izvairieties no personīgas kritikas.
- Ignorējiet neatbilstošus personāla komentārus un pēc tam adresējiet tos administratoriem.
2 -
Kad vecāki un skolas nepiekrīt bērnu vajadzībāmDomstarpības parasti sakņojas pretrunīgos viedokļos, emocijās un saziņā. Rūpīgi klausieties citu argumentus, lai mēģinātu izprast viņu viedokli. Uzdod jautājumus, lai saprastu. Pat ja jūs nepiekrītu skolotāju viedoklim, pieklājīgi aptaujātie mudina visus IEP komandas locekļus domāt par domstarpību punktiem un var palīdzēt abām pusēm panākt kompromisu.
3 -
Ja konfliktējošie uzskati un viedokļi rada nesaskaņasJa skolotāju uzskati ir neprecīzi, informējiet viņus bez kritiskuma. Skolotāji un vecāki IEP komandai sniedz svarīgas un nepieciešamas perspektīvas. Lai veicinātu atklātu komunikāciju:
- Ļauj katram cilvēkam bez pārtraukuma izteikt viedokli.
- Uzdod jautājumus, lai precizētu punktus.
- Ievērojiet savu ķermeņa valodu un komentārus. Jo vairāk jūs esat gatavs un profesionāls, jo vairāk jūsu nostāja tiks ievērota.
- Pieprasiet vai pašreizējos datus, piemēram, pārbaudes rezultātus, darba paraugus, novērojumus vai citus resursus, lai veicinātu izpratni.
- Pašreizējā informācija no ārējiem resursiem, piemēram, ārsts vai terapeits, kurš strādā ar savu bērnu, izņemot skolu.
4 -
Kontrolējiet savu dusmu un vilšanāsLai novērstu emocijas un stresu no izkristalizējas izšķirtspējas, atpazīt un izprast pedagogu emocijas, kā arī savu. Atrodiet galveno problēmas cēloni, runājot par savām izjūtām. Var būt noderīgi norādīt savas bažas tā, ka uzmanība tiek pievērsta problēmai, nevis iesaistītajai personai. Piemēram, "Kad es redzēju, ka Susan neizdodas matemātikā, es jutos ļoti sajaukt un dusmīgs, jo man netika teikts, ka viņa to dara tik slikti," ir vēlams, "jūs neesat sūtījis man ziņojumus par manu bērna darbu". Šis pēdējais paziņojums izklausās apsūdzošs un var izraisīt aizstāvību. Jo vairāk uzmanības tiek pievērsts paziņojumam, jo lielāka iespēja, ka to varēs novērst.
5 -
Ja nav sakaru, nav konfliktu risināšanasUzlabojiet izpratni un maziniet konfliktus, veicot:
- Esi labs klausītājs. Uzdodiet jautājumus skaidrībai un atspoguļojiet ziņu atpakaļ runātājam. Jautājiet, vai jūsu izpratne ir pareiza.
- Runā skaidri un efektīvi. Sniedziet īsas piezīmes, lai atgādinātu par jautājumiem, kurus vēlaties apspriest. Uzdod jautājumus, lai nodrošinātu, ka jūsu punkti tiek saprasti. Centieties neaizmirst tēmu.
- Runājiet par sevi un savu bērnu. Sakiet, kā problēma ietekmē jūsu bērnu, ko jūs esat darījis, lai to labotu, un kāda palīdzība jums ir nepieciešama skolā, lai efektīvāk risinātu problēmu.
- Esiet atvērti citiem uzskatiem par to, kas var palīdzēt. Esi gatavs izmēģināt citas iespējas, kad iespējams.
6 -
Jūsu aizstāvības tiesības saskaņā ar IDEAVairumā gadījumu efektīvas saziņas stratēģijas palīdzēs atrisināt konfliktus ar jūsu bērna skolu, un sūdzību un sūdzību procedūras nebūs vajadzīgas. Ja sarunas neizdodas, jums ir alternatīvas. Apspriediet problēmu ar sava bērna padomdevēju vai direktoru. Ja jūs nevarat atrisināt problēmu, sazinieties ar savu skolu rajona vai valsts speciālo izglītības administratoru, lai saņemtu palīdzību. Starpniecības programmas bieži vien ir pieejamas, lai palīdzētu risināt konfliktus. Jūsu valsts līmeņa administratoriem arī ir pieejama oficiāla sūdzība un procedūras, kurās notiek pienācīgas izskatīšanas procedūras, ja sarunas un starpniecības sesijas nespēj atrisināt problēmu.