Bērni un pusaudži, kuri cīnās ar depresiju, bieži vien saskaras ar skolām. Depresijas simptomi var tieši traucēt mācīšanos un pabeigt darbu. Tas var novest pie apburtā cikla bērniem vai pusaudžiem ar depresiju. Slikta skolas darbība var izraisīt neveiksmes sajūtu un palielinātu stresu, saasinot depresiju.
Ir soļi un stratēģijas, kuras vecāki var veikt, lai palīdzētu atbalstīt savu bērnu vai pusaudžu. Ir svarīgi saprast, kā depresija var ietekmēt mācīšanos un skolas sasniegumus, lai atrastu veidus, kā pielāgot savu pieeju tieši savam bērnam.
Lai saprastu, kā depresija var ietekmēt mācīšanos, ir svarīgi ātri pārskatīt dažus depresijas simptomus. Lai iegūtu pilnīgāku, attīstītam piemērotu izskatu par depresijas simptomiem, izmantojiet šīs saites: simptomi bērniem, simptomi tweens, simptomi pusaudžiem.
Depresijas simptomi un to ietekme uz mācīšanos un skolas darbību
- Izpriecu, interese vai motivācija. Jūsu bērns var pārtraukt rūpēties par savu skolas darbu vai pat viņu vienaudžu attiecībām. Ir grūti noskaidrot vērtību, veicot darbu, par to, ko jūsu bērns nespēj redzēt vai justies iegūt labumu no darīšanas.
- Trauksme Jūsu bērns pēkšņi var kļūt baismīgs apmeklēt vai piedalīties skolā. Tas ir arī grūti mācīties, kad ir jūtama trauksme. Uztrauktie studenti bieži rūpējas par viņu bailēm un nespēj koncentrēties uz stundām vai skolas darbu.
- Bezcerības sajūtas Jūsu bērns, iespējams, neredz dalību skolā, ja viņi uzskata, ka viņiem ir maz iespēju gūt panākumus. Depresija var sagrozīt realitātes uztveri, liekot spējīgam bērnam ticēt, ka viņi nevar paveikt uzdevumu, vai arī, ka pareizi tiks izpildīts uzdevums.
- Grūtības koncentrējot Jūsu bērns var nespēs koncentrēties un koncentrēties uz savas skolas stundas vai pabeigt skolas darbu.
- Nogurums Noguris nogurums var apgrūtināt bērna pamodināšanu un apmeklēt skolu, kā arī palikt nomodā stundas laikā. Palielināts miega vai atpūtas laiks var arī traucēt laiku, ko varētu pavadīt mājasdarbā. Cik mazu enerģijas ir jūsu bērnam, viņi var vēlēties izmantot mazāk sarežģītu darbību nekā ar skolu saistīto darbu.
- Izmainīt ēstgriba. Pastāvīgi un konsekventi enerģijas līmeņi nodrošina konsekventu uzmanību un skolas darbību. Bērni un pusaudži ar depresiju nejūtas kā ēšanas, kas var veicināt zemu enerģētisko vērtību un samazina uzmanību.
- Ķermeņa sāpes, kuras nevar izskaidrot Bērnam, kurš ir iekaisis un sāpīgs, ir grūti koncentrēties uz ne tikai sāpēm.
Pat ja jūsu bērns piedzīvo tikai dažus no iepriekš minētajiem simptomiem, jūs varat redzēt, kā tas ietekmēs viņu sniegumu skolā. Šeit ir daži padomi un stratēģijas skolas panākumiem, kad jūsu bērnam ir depresija.
Iegūstiet profesionālu ārstēšanu Jūsu bērna vai pusaudžu depresijas ārstēšanai
Jūsu bērna vai pusaudžu ārstēšana viņu depresijas gadījumā var palīdzēt mazināt dažus vai visus simptomus, kas ietekmē jūsu bērna mācīšanos.
Jūsu bērna ārstēšanas pakalpojumu sniedzējs var arī nodrošināt konkrētas dzīvesveida stratēģijas, kas laika gaitā palīdzēs jūsu bērna depresijai.
Skolas gadi mēdz ātri lidot. Ātri iegūstot bērnam atbilstošu un efektīvu ārstēšanu, jūs neļaujat bērnam pamest skolu un aizkavēties skolā. Jūsu bērna ārstēšanas pakalpojumu sniedzējs arī var būt jūsu resurss, ja jūs atklāsiet, ka jums ir jāiesniedz dokumentācija jūsu bērna skolai.
Esiet droši, ka jums ir cieša saikne ar savu bērnu skolu
Iepazīstiet savu bērna skolotāju pēc iespējas ātrāk. Ja jūs, pirms sāksit cīnīties skolā, iepazītos ar bērna skolotājiem, jau būs izveidojis atklātu saziņu ar skolu un savu bērnu skolotājiem, lai viņi tevi zinātu.
Izmantojot atklātu dialogu, jūs un skola varēsiet dalīties ar novērojumiem par izmaiņām jūsu bērna uzvedībā un skolas darbībā.
Cieši pārraugiet savus bērnus
Bieži vien bērni un pusaudži, kuri ir nomākti, klusi atmosfērā sāks klusi atpaliek. Jūsu bērns var tikai mierīgi pārtraukt piedalīties grupas pasākumos. Kamēr nav pabeigts darbs, tas ir pamats skolotājam būt saistītam, skolotāji, visticamāk, pamanīs graujošus un lielus studentus salīdzinājumā ar studentiem, kuri klusi atpaliek.
Daudzās skolās ir tiešsaistes grāmatas ar īpašu vecāku piekļuvi. Uzziniet, kā vecāki jūsu bērna skolā var ātri pārbaudīt viņu bērnu vērtējumus.
Vaicājiet skolotājus par uzdevumu pārveidošanu
Ja jūsu bērns ir krietni atpaliek, uztveršana var būt pilnīgi neiespējama. Ja jūs uzskatāt, ka jūsu bērns vienkārši nespēj panākt savu skolas darbu, jums ir jāplāno privāts laiks, lai sarunātos ar sava bērna skolotāju. Ļaujiet viņiem uzzināt, ka jūsu bērns cīnās ar depresiju un ka jūs domājat, ka viņi nav gatavi panākt vai turpināt darbu tieši tagad.
Tālāk, jautājiet savam bērna skolotājam, vai ir veidi, kā samazināt bērna skolas darba apjomu, lai jūsu bērns uzlabotu savu darba apjomu. Iespējams, vēlēsities saglabāt šīs sanāksmes rakstisku piezīmi saviem ierakstiem.
Jūsu rakstītās piezīmes jums precīzi atgādinās precīzus uzdevuma grozījumus, ar kuriem jūs un skolotājs vienojušies, un cik ilgu laiku tiks piemērots samazināts skolas darbs. Ja konstatējat, ka tas, ko jūs sākotnēji vienojāt, nedarbojas, jums būs pieraksti par to, ko jūs mēģinājāt.
Tāpat, ja šķiet, ka jūsu bērna depresija ietekmēs jūsu bērna skolas darbību vairāk nekā sešus mēnešus, jūs, iespējams, vēlēsities izpētīt 504 plānu . Sākotnējās darba slodzes samazināšanas stratēģijas būs noderīgas, lai izlemtu, kuras modifikācijas jāiekļauj 504.
Atrodiet vienu skolotāju, kas palīdzēs kontrolēt savu bērnu
Vidusskolas un vidusskolas vidusskolu un pusaudžu vidū skolas laikā ir daudz skolotāju. Ja jūsu bērnam nav īpaša vecāku vai konsultantu skolotāja, viņiem ir jāatrod skolotājs, lai aizpildītu šo lomu. Šim skolotājam vajadzētu būt skolotājam, lai jūsu bērnam būtu ērti sarunāties, un tas, protams, ir regulārs kontaktpunkts visu dienu citiem skolotājiem un jums.
Apspriediet ar skolotāju, cik viņi apkopos informāciju no citiem skolotājiem, un cik bieži pārraudzīšanas skolotājs ar jums sazināsies. Ņemot vienu skolotāju, kurš ir galvenais skolas komunikācijas jautājums, skolotāju skolotāji turpinās sazināties vienam ar otru, nevis pamanīt problēmas vai izmēģināt atsevišķas stratēģijas, kas pārsniedz jūsu bērnu.
Dažādās skolās dažādi skolotāji sazinās savā starpā un ar vecākiem. Strādāt ar bērna skolu, lai izveidotu skaidru un atklātu komunikāciju.
Palīdziet savam bērnam organizāciju un ikdienas rutīnas
Pārmaiņas enerģijas līmenī var apgrūtināt mācīšanos. Palīdziet savam bērnam pamanīt, kad viņi sāk justies pārblīvēti, lai viņi varētu uzņemt īsu pārtraukumu - pirms viņi zaudē visu savu enerģiju, kas spiež sevi pārāk grūti.
Atrodiet veidus, kā sadalīt uzdevumus mazākos uzdevumos un darba periodos, lai novērstu pārblīvētību. Tā vietā, lai jūsu bērns vai pusaudzis nepārtraukti strādātu vienu pilnu stundu mājasdarbā, iespējams, piecpadsmit līdz divdesmit minūtēm tūlīt pēc ierašanās mājās no skolas, kam seko ilgs pārtraukums, un pēc tam pēc vakariņām atkal strādāsiet mājasdarbā.
Pārliecinieties, ka jūsu bērns ievieto mājas darbus noteiktā vietā, pirms viņi to zaudē, un aizmirst to ieslēgt. Mājasdarba rutīnas izveidošana ļaus jūsu bērnam ieviest darbu tajā pašā vietā, kas ir gatavs atgriezties skolā. Tas samazina nepieciešamību, lai jūsu bērns domā un atceras, kur viņi veic savu darbu, samazinot domāšanas apmēru, kas viņiem jādara, lai viņu darbu paveiktu.
Atrast veidus, kā mācīt un veicināt sociālo mijiedarbību
Bērniem ar depresiju bieži vien ir negatīva uzskats par viņu vienaudžu mijiedarbību. Jūs, iespējams, pamanījāt, ka jūsu bērns ar saviem draugiem iztērē mazāk laika. Skolotāji var pamanīt, ka jūsu bērns izvairās no grupas aktivitātēm.
Palīdziet bērnam atrast ārpusskolas aktivitātes, kas viņus interesē un palīdzēs viņiem apgūt pozitīvas sociālās prasmes. Tas varētu būt komandas sports ar treneri, kas veicina labvēlīgu sportistu vai grāmatu klubu, kurā jūsu bērns apspriedīs mīļāko, ko izlasīs ar saviem vienaudžiem.
Varat arī jautāt sava bērna skolotājiem par viņu klases sociālo mijiedarbību. Kad skolotāji sapratīs, ka jūsu bērna depresija var ietekmēt viņu klases sociālo uzvedību, skolotājs var veikt pasākumus, lai palīdzētu padarīt jūsu bērnam vieglāku saziņu. Skolotājs var meklēt vairāk saderīgu darba grupas partneru vai iejaukties, ja viņi redz, ka jūsu bērnam ir grūtāks laiks saistībā ar citiem studentiem. ir grūtāks laiks saistībā ar citiem studentiem.
Izvēlieties un izvēlieties padomus, kas, jūsuprāt, visvairāk labumu jūsu bērnam. Tas palīdzēs izveidot partnerību starp ģimeni un skolu, lai palīdzētu atbalstīt jūsu bērnu vai pusaudžu ar depresiju. Kad esat spējīgs sadarboties ar skolotājiem, lai apmierinātu jūsu bērna izglītības vajadzības, jūs varat precīzi noteikt, kas tavam unikālajam bērnam veiksies skolā vēlreiz.
Avoti:
Crundwell, Marc A. un Kim Killu. "Reaģējot uz studentu depresiju". Izglītības vadība: iejaukšanās, kas strādā :. ASCD, 2010. gada oktobris. Web. 2016. gada 30. septembris.