Ko terapeiti vēlas visiem vecākiem zināja

Lūdzot palīdzību bērna uzvedības vadīšanā, tā ir viena no drosmīgākajām lietām, ko vecāki var darīt. Sakot: "Es neesmu pārliecināts, ko darīt ar mana bērna uzvedību", ir biedējoša lieta, ko atzīt. Bet lielākā daļa uzvedības traucējumu un garīgās veselības problēmu ir ārstējama.

Šeit ir septiņas lietas, ko terapeiti vēlas visiem vecākiem zināt:

1. Nepilngadīgas vecāku kļūdas neradīs jūsu bērnu par mūžu

Dažreiz vecāki uztraucas, ka viņu kļūdas neatgriezīs bērna mizu.

Kaut arī noteikti ir daži vecāku jautājumi, kas var izraisīt mūža sekas, lielākā daļa mazo kļūdu ir diezgan nekaitīgas.

Faktiski ir pat pētījums, kas parāda, ka jūsu mazās vecāku kļūdas var palīdzēt jūsu bērnam veidot izturību . Ja jūs nevarat izpildīt solījumu, vai arī jūs uz laiku pārtraucat dažu noteikumu izpildi, jūsu bērns var uzzināt, kā efektīvāk tikt galā ar citu cilvēku kļūdām.

2. Ārsti var būt informācijas bagātība

Vecāki bieži vilcinās runāt ar ārstu par neko citu, nevis bērna fizisko veselību. Bet, ja jums ir bažas par bērna garastāvokli vai uzvedību, ir svarīgi apspriest šīs problēmas ar bērna pediatriem. Ārsti var palīdzēt noteikt, vai jūsu bērnam nepieciešams turpmāks novērtējums par attīstības, uzvedības vai garīgās veselības problēmām.

3. Palīdzības iegūšana ne vienmēr nozīmē zāles

Dažreiz vecāki vilcinās meklēt palīdzību bērna uzvedības problēmām vai garastāvokļa problēmām, jo ​​viņi uztraucas, ka viņu bērns saņems medikamentus.

Lai gan zāles var būt viena no ārstēšanas metodēm tādām problēmām kā ADHD , pastāv arī daudzas citas pieejamās ārstēšanas iespējas. Play terapija, kognitīvās uzvedības terapija un vecāku apmācība ir tikai daži no veidiem, kā jūsu bērna problēmas var tikt risinātas bez medikamentiem.

Galu galā jums ir jāizlemj, vai medikaments ir vislabākais jūsu bērnam.

Pat ja ārsts vai psihiatrs iesaka bērnam izmēģināt medikamentus, vecāki saņem galīgo teikumu par to, vai viņi vēlas šo medikamentu lietot.

4. Meklējot palīdzību, nav vājības pazīme

Jautājums par palīdzību ir drosme un, protams, nav vājības pazīme. Tā vietā ir skaidra norāde, ka jūs vēlaties, lai jūsu bērnam būtu vislabāk. Neatkarīgi no tā, vai meklējat novērtējumu, lai noteiktu, vai jūsu bērnam ir mācīšanās invaliditāte, vai arī jūs reģistrējat vecāku klasi, lai risinātu bērna temperaments , jūsu vēlēšanās meklēt atbalstu apliecina jūsu vēlmi palīdzēt jūsu bērnam sasniegt vislielāko potenciālu .

5. Jūsu bērna skolai nav jāzina par terapiju

Vecākiem un bērniem ir tiesības uz konfidenciālu attieksmi. Skolai nav obligāti jāzina, vai jūsu bērns satiekas ar terapeitu. Var būt gadījumi, kad terapeits iesaka stāstīt skolai, lai jūsu bērna skolotājs varētu palīdzēt ārstēšanas plānošanas darbā, taču vecākiem ir jāpieņem lēmums par skolas iesaistīšanu vai neiesaistīšanu.

6. Vecāku iesaistīšana ārstēšanā ir svarīga

Vecāki aktīvi piedalās uzvedības problēmu risināšanā. Piemēram, nevis mācīt bērna dusmu vadības iemaņas nedēļas terapijas sesijās, bieži vien ir efektīvāk mācīt vecākus par to, kā trenerēt bērnu.

Tā kā vecāki ar bērniem ir daudz vairāk stundu nedēļā nekā terapeits, vecāku apmācība bieži vien ir vislabākā ārstēšanas metode. Dažreiz tas nozīmē, ka šķīries vecākiem, pāraugējiem un citiem aprūpētājiem ir jāstrādā kopā, lai palīdzētu bērnam.

7. Uzvedības problēmas izriet no dažādām problēmām

Jūsu bērna uzvedības problēmas nenozīmē, ka jūs esat slikts vecāks. Uzvedības problēmas var izrietēt no dažādiem jautājumiem, sākot no pamata uzvedības traucējumiem līdz pagātnes traumām. Vecāku apmācības programmas bieži vien var efektīvi palīdzēt vecākiem noteikt alternatīvas disciplīnas stratēģijas, kas var būt efektīvākas, lai apmierinātu bērna vajadzības.