Lai gan gandrīz ikviens piedzīvo skumjas un "blūza" periodus, cilvēkiem ar mācīšanās traucējumiem ir lielāks klīniskās depresijas attīstības risks, nekā tas notiek vispasaules iedzīvotāju vidū. Faktiski stresa cienīšana ar mācīšanās traucējumiem var izraisīt vairāk vilšanās dzīvē, kas var izraisīt epizodes depresiju.
Lielākajā daļā gadījumu šīs jūtas iziet ar laiku un pozitīvu izdošanās stratēģiju, piemēram, aktīvā uzturēšanos un veselīga dzīvesveida saglabāšanu.
Tomēr reizēm cilvēkiem ar mācību traucējumiem šajos periodos var būt grūtāk.
Klīniskās depresijas pazīmes
Ja jauniešiem un pieaugušajiem ar mācību traucējumiem ir skumjas sajūta vai bezpalīdzības sajūta, bezcerība un nevērtība, kas ilgst vairāk nekā dažas dienas vai ir ļoti intensīva, tas var norādīt kaut ko vairāk nekā tipisks blūzs. Šie simptomi var būt klīniskās depresijas rādītāji, un ārstniecības speciālists to ir jāizvērtē atbilstoši ārstēšanai.
Medicīniskā depresijas definīcija
Diagnozes un statistikas rokasgrāmatā par garīga rakstura traucējumiem (DSM) depresija ir definēta kā vismaz pieci no šiem simptomiem vismaz divas nedēļas katru dienu:
- Depresēts garastāvoklis ilgst visu dienu, un jo īpaši no rīta
- Noturīgas noguruma sajūta
- Zemas pašvērtējuma un pārmērīgas vainas sajūtas
- Grūtības koncentrēties un pieņemt lēmumus
- Nespēja gulēt vai gaidīt gulēt pārāk daudz
- Interese par darbībām, ko persona baudīja
- Nāves vai pašnāvības domas
- Nespēja atpūsties vai apzīmēts nemiers
- Lēnums kustībā
- Būtiska svara zudums vai peļņa
Klīniskā depresija ir visaptverošs traucējums, kas var ietekmēt daudzus cilvēka vispārējās veselības aspektus, kā arī viņu izjūtas.
Dažas ar depresiju saistītas jūtas ietver grūtības koncentrēties, atcerēties informāciju un pieņemt lēmumus. Tomēr ir svarīgi atcerēties, ka citi apstākļi, piemēram, uzmanības deficīta traucējumi, var būt saistīti ar tādiem pašiem simptomiem. Turklāt mācību traucējumi var radīt bērniem nepareizu izpratni, atšķirīgu vai atsvešinātu no klasesbiedriem . Visas šīs jūtas var veicināt depresiju.
Turklāt vainas un nevērtības sajūta var rasties ar mācīšanās traucējumiem un līdz ar klīnisku depresiju. Medicīnas speciālistiem ir zināšanas, lai noteiktu, vai klīniskā depresija vai citi apstākļi ir faktors. Veselības aprūpes darbinieks var arī noskaidrot, vai līdzās pastāv depresija un mācīšanās traucējumi.
Iesaiņošana
Cilvēkiem ar mācīšanās traucējumiem, kuriem ir šie simptomi, jāapspriež ar ārstu. Kvalificēts medicīnas darbinieks var pilnībā novērtēt vispārējo veselību un noteikt, vai depresija var būt šo simptomu cēlonis. Skolas personāls, piemēram, konsultanti, var dot arī skolēnus ar norādījumiem par mācīšanos invaliditāti. Būtiska nozīme ir agrīnai iejaukšanās un veselīgas pārvarēšanas mehānismiem. Abas var novērst depresijas spilgtumu ārpus kontroles.