15 veidi, kā izvairīties no uzmākšanās jūsu klasē

Idejas radīt neglīts brīvu klasi

Aizskaršana skolām ir kļuvusi par nopietnu problēmu. No fiziskām pārmaiņām līdz baumām un tenkas, iebiedēšana var ilgstoši ietekmēt izglītības sasniegumus. Rezultātā pedagogiem ārkārtīgi svarīgi ir novērst skolu iebiedēšanu . Šeit ir 15 veidi, kā skolotāji var radīt drošu un pozitīvu vidi visiem saviem skolēniem.

1 -

Sarunāties ar aizskaršanas formām ar saviem skolēniem

Pārliecinieties, vai jūsu skolēni zina, kā cilvēki tiek pakļauti iebiedēšanai. Darbs, lai iemācītu empātiju un emocionālo inteliģenci . Arī nodrošiniet, lai jūsu skolēni zinātu sekas, kas skar citus skolā. Viņiem vajadzētu saprast, ka iebiedēšana nav pieļaujama un tiks risināta.

2 -

Esiet redzams visā skolas dienā

Pārliecinieties, vai jūsu skolēni jūs redzēs visur, piemēram, vannas istabās, gaiteņos, autobusu tuvumā un pat pusdienu telpā. Tāpat pārliecinieties, ka jūsu skolai ir pienācīga uzraudzība visās iebiedēšanas vietās.

3 -

Kļūsti iepazinušies ar nobiedēšanas rādītājiem

Noteikti spējat atpazīt sešus bruņinieku tipus . Tāpat jāapzinās, ka zēni un meitenes bieži vien liek šķēršļus atšķirīgi . Piemēram, zēni bieži izmanto fiziskas iebiedēšanas iespējas, un meitenēm, visticamāk, tiek izmantots relatīvs uzmākšanās, piemēram, otrais students.

4 -

Mācīt skolēniem, kā būt efektīviem tuvākajiem.

Centieties, lai jūsu klases atstātus spēkus. Iedrošiniet viņus cīnīties pret iebiedēšanu vai ziņot par to jums vai citam pieaugušajam. Nodrošiniet viņiem iespēju ziņot par iebiedēšanas gadījumiem.

5 -

Saglabājiet savu ausi pie zemes

Uzmākšanās cietušie bieži vien baidās vai ir neērti, ja viņi nāk klajā. Tādēļ jums, iespējams, vajadzēs paļauties uz citiem skolēniem, lai jūs informētu, kad rodas iebiedēšana. Nosakiet savus klases vadītājus skolas gada sākumā un pārbaudiet tos. Ļaujiet viņiem būt tavām acīm un ausīm, kad jūs nevarat klāt.

6 -

Uzturēt atklātu komunikāciju ar saviem skolēniem

Censties veidot attiecības ar visiem saviem skolēniem. Jautājiet katram no viņiem, kā tas notiek. Skatīties pazīmes, ka kāds varētu viņu iebiedēt. Dariet visu iespējamo, lai noskaidrotu, kā tā notiek.

7 -

Darbs ar vecākiem, lai palielinātu izpratni par iebiedēšanu

Iesaistīt vecākus jūsu iebiedēšanas novēršanas programmās . Veicināt izpratni, izmantojot PTA / PTO sanāksmes, konferences, biļetenus un sociālos medijus. Mudiniet vecākus atbalstīt skolu noteikumus un iebiedēšanas stratēģijas. Ja vecāks ziņo par iebiedēšanu, nekavējoties izmeklējiet to.

8 -

Piešķirt studentus grupām, nevis ļaujot viņiem izvēlēties savas grupas

Kad jūs ļaujat bērniem izvēlēties savas grupas, jūs atverat durvis uz iebiedēšanas iespējām. Bet, izvēloties grupu, jūs nodrošināsiet, lai bērni iekļautos arī ārpus viņu draugu lokiem. Iepriekš atlasītās grupas arī dod studentiem iespēju mācīties strādāt ar dažāda veida cilvēkiem.

9 -

Esi advokāts pretkultūru jūsu skolā

Pārliecinieties, vai jūsu skolai ir efektīva pretvēža politika. Sarunājieties ar citiem darbiniekiem par tādas kultūras attīstību, kas nav vainīgi cietušajam. Daži cilvēki kļūdaini uzskata, ka cietušo upuri to uzliek par sevi. Bet bullies vienmēr ir pieder pie iebiedēšanas uzvedību. Iedrošiniet ikvienu pieņemt šo domāšanas veidu.

10 -

Ātri un konsekventi reaģēt uz katru aizskaršanu

Kad jūs pamanāt uzmākšanos, uzreiz vērsieties pie tā. Izvairieties no normālas iebiedēšanas ar tādiem paziņojumiem kā "bērni būs bērni". Ja jūs samazināt iebiedēšanu, jūs sūtāt ziņojumu, ka iebiedēšana ir kārtībā. Kad jūs to izdarīsit, bērni mazāk domās, ka viņi skumstīsies drošībā un ka iebiedēšana visticamāk palielināsies.

11 -

Runā ar upuri atsevišķi un privāti

Izveidojiet vidi, kurā jūsu students jūtas droši runā ar tevi. Izbaudiet, kā viņš / viņa jūtas, un sniedziet idejas, lai pārvarētu iebiedēšanu . Piedāvājieties cietušajam, lai palīdzētu atrisināt problēmu.

12 -

Runā ar bailēm atsevišķi un privāti

Pārliecinieties, ka iebiedētājs attur no cietušā vainas. Tā vietā mudiniet iebiedējošu personu rīkoties savā rīcībā. Risināt iebiedēšanas uzvedību un pārvaldīt atbilstošo disciplīnu. Tad dodiet skolēnu idejas par to, kā rīkoties citādi nākotnē.

13 -

Izstrādāt atbilstošu iejaukšanos gan bailim, gan cietušajam

Piemēram, cietušajam, iespējams, vajadzēs runāt ar padomdevēju, lai atgūtu pašcieņu. Ieslodzītais var arī gūt labumu no runāšanas ar padomdevēju, lai uzzinātu labākus saziņas veidus. Bet, ja jums nav iebiedēšanas un cietušā, tad konsultējieties kopā.

14 -

Saglabājiet acu uzbrukumu gan cietušajam, gan bully

Zini, ar ko viņi ir pusdienās. Tāpat pievērsiet uzmanību tam, kas notiek rotaļu laukumā un autobusos. Pārliecinieties, ka nav vairāk iebiedēšanas gadījumu.

15 -

Pārbaudiet bieži vien ar upuri un bailēm

Uzdodiet, kā notiek lietas un ja viņiem rodas kādas problēmas. Dodiet upuriem rīkus, lai risinātu nākotnes nodarījuma incidentus un atgūtu pašapziņu. Mudiniet iebiedējošu personu izdarīt labu izvēli. Neuztraucieties pret iebiedēšanu. Piešķirt iebiedēšanas iespēju pagātnē.