Atgriezeniskā saite speciālās vajadzības vecākiem

Atgriezeniskajā ķēdē var būt dažādas definīcijas dažādās jomās, bet, mācot dzīves zināšanas bērniem ar īpašām vajadzībām , tas attiecas uz uzdevuma posmu nojaukšanu un to apguvei apgrieztā secībā. Tas dod bērnam veiksmes un pabeigšanas pieredzi ar katru mēģinājumu. Tā vietā, lai bērns sāktu no sākuma un kaut kur nokļūtu pa ceļam, kad pieaugušajam ir jāpabeidz uzdevums, pieaugušais dara visu, izņemot pēdējo soli, un ļauj bērnam pabeigt darbu.

Tad pieaugušais pamet atpakaļ, darot mazāk un mazāk, kamēr bērns aizvien vairāk un vairāk, vienmēr beidzot ar bērnu, kurš veic pēdējo soli.

Gulta

Lai iemācītu bērnam ievietot gultu, jūs varat sadalīt soļus šādi:

  1. Noņemiet spilvenu
  2. Paceliet augšējo lapu
  3. Uzvelciet augšējā lappusē
  4. Pavelciet mierinātāju
  5. Novietojiet spilvenu atpakaļ vietā

Lai sāktu, vecāks veic pasākumus no 1. līdz 4., ļaujot bērnam ievietot spilvenu vietā beigās. Ja to var izdarīt droši, vecāks veic pasākumus no 1. līdz 3., un bērns uzvilkt mierinātāju un ievietot spilvenu savā vietā. Kad bērns kļūst apmierināts ar katru soli, solis pirms tā tiek ieviests, vienmēr ar mērķi, lai bērns veiksmīgi izpildītu uzdevumu.

Apavu savienošana

Es izveidošu šos soļus, balstoties uz to, kā man mācīja piesaistīt kurpes un to, kā es iemācīju saviem bērniem. Jūs varat aizstāt savus pasākumus ar alternatīvām metodēm:

  1. Ieliec mezglu.
  1. Izvelciet mezglu cieši.
  2. Veidojiet kreisās mežģīnes cilpu.
  3. Veidojiet labās puses mežģīnes cilpu.
  4. Savelciet mezglu ar divām cilpām.
  5. Izvelciet mezglu cieši.

Vecāks sāksies, piesietot apavu, bet ļaujot bērnam ērti izvilkt mezglu beigās. Arī vecāks parāda, cik lēni tiek aprakstītas apavu saistīšanas darbības.

Laika gaitā viens no vecākiem zaudē solījumu, ļaujot bērnam izpildīt beigu posmus, nevis sākt ar nesaistītu apavu un atcerēties to, ko darīt.

Zipping Zippers

Sākšana rāvējslēdzēja izveidē var būt pārāk sarežģīta, taču, saspiežot to uz augšu, tas ir ļoti vienkāršs. Sadaliet darbu šādos posmos:

  1. Saspiež apakšējo gabalu rāvējslēdzēja gabalā.
  2. Lēnām ieslēdziet rāvējslēdzēju, lai pārliecinātos, vai rāvējslēdzējs ir uz ceļa.
  3. Velciet rāvējslēdzēju pārējo ceļu uz augšu.

Jūs varat dot savam bērnam darbu, kas triumfējoši pārspēj šo rāvējslēdzēju uz augšu jau ilgi, pirms viņam vai viņai ir iespēja apvienot rāvējslēdzēju abas daļas. Liels, taukains, bērniem draudzīgs rāvējslēdzējs var būt noderīgs, ja bērnam ir grūti satvert nelielu metāla rāvējslēdzēju.

Pogas pogas

Koordinācija, kas saistīta ar pogas un pogcauruma uztveršanu, piespiež pogu caur caurumu un pabeidz virkni pogu tādā veidā, kas liek viņiem pareizi sakrīt, ir aizraujošs uzdevums jebkuram bērnam, jo ​​īpaši ar smalkmotoru jautājumus. Šeit nav jāiejaucas soļiem: vienkārši sāciet bērna pogas krekla apakšā un atstājiet pēdējo pogu, lai jūsu bērns varētu pabeigt. Kad viņš vai viņa veiksmīgi to var paveikt, atstājiet pēdējās divas pogas un tā tālāk līniju.