Ja jūsu bērns ir disleksija, šāda veida programmas palīdzēs
Speciālās izglītības likumi neprasa, lai tiktu izstrādātas īpašas programmas disleksijai vai mācīšanās traucējumiem . Tā vietā ir jāizmanto uz pētniecību balstītas metodes un pamatota aprēķina individuālā izglītības programma, lai piešķirtu bērnam izglītības pabalstu. Acīmredzot, ja bērns ir disleksija, disleksijas mazināšanas programma piedāvās vislabākās izredzes gūt panākumus - un par laimi, disleksijai ir pieejamas daudzas pētījumu programmas .
Kā darbojas disleksijas programmas?
Jebkurā programmā, ko izmanto, lai atbalstītu bērnu ar disleksiju, būtu īpaši jāpievēršas traucējumiem. Citiem vārdiem sakot, ja jūsu bērns ir neapmierināts un darbojas, jo viņai ir lielas grūtības ar lasīšanu un rakstīšanu, viņam vajadzētu palīdzēt izstrādāt lasīšanas un rakstīšanas prasmes. Uzvedības vadība , lai arī tā ir svarīga, nedrīkst būt viņas skolas programmas vienīgais uzdevums.
Daudzas skolas izmanto šīs disleksijas programmas vai programmas ar līdzīgām metodikām. Daži skolotāji izmanto dažādu programmu daļas, kā arī skolotāju izstrādātus mācību materiālus. Šādas programmas īpaši vērstas uz diviem jautājumiem, kas disleksijās ir īpaši sarežģīti. Pirmkārt, viņi veido izpratni par runas signāliem ar vārdiem (fonētiska izpratne). Otrkārt, viņi veido izpratni par vēstules un skaņas korespondenci (skaņas). Strādājot jūsu bērna gaitā, ar lielu nostiprināšanos un praksi, jūsu bērna skolotājam jāspēj palīdzēt jūsu bērnam uzlabot savas lasīšanas un rakstīšanas prasmes.
Tomēr ir svarīgi atzīmēt, ka pat individuāli pielāgota, kvalitatīva programma "izārstēs" disleksiju.
Kuras disleksijas programmas labi darbojas?
Kura programma jāīsteno jūsu skolai? Ir daudz augstas kvalitātes, komerciāli publicētas disleksijas programmas, kas paredzētas izmantošanai skolās. Šajā sarakstā iekļautas dažas labākas programmas, taču tas nav izsmeļošs:
- Korektīva lasīšana - Gary Johnson un Zig Engleman no SRA / McGraw-Hill
- Nespēja brīvi lasīt programmu - Joseph Lockavitch
- Lindamodas-Bell programmas - Patricia un Phyllis Lindamood un Nanci Bell
- PALS lasīšana - Doug un Lynn Fuchs, Vanderbilta Kennedija pētījums par cilvēka attīstību
- Orton Gillingham - ar Samuel Orton un Anna Gillingham
- Vilsona lasīšanas sistēma - Barbara Vilsona no Vilsona valodas apmācības
Aizstāvības un palīdzības jūsu bērnam
Ja jūsu skola nodrošina savu bērnu ar uz pētījumiem balstītu programmu, kas ir izstrādāta, lai apmierinātu viņa vajadzības, un jūs vēlaties citu programmu, pārmaiņas var būt grūti īstenot. Tomēr, ja jūsu skola piedāvā nepiemērotu izvietojumu vai programmu, ir svarīgi tur nokļūt un atbalstīt pārmaiņas! Bērns ar disleksiju nemācās lasīt, rakstīt un pārvaldīt tipisku skolas programmu pats par sevi, ja viņam nav nodrošināti ar rīkiem un atbalstu, kas viņam nepieciešams, lai gūtu panākumus.
Papildus bērna nodrošināšanai ar piemērotu programmu ir svarīgi arī, lai gan jūs, gan jūsu bērna skolotāji palīdzētu bērnam izprast viņas disleksiju un veidotu savu pašcieņu. Ir grūti būt vienīgais bērns savā klasē, kurš ir grūts laiks, lasot skaļi - un jūsu bērnam ir jāzina, ka viņa ir spējīga, gudra persona, kurai ir īpašs izaicinājums, ar kuru viņa strādā, lai risinātu šo jautājumu.