Uzziniet, ko piesargāties
Vai jūs uztraucas par bērna runu un valodas attīstību? Ja tā, tad jūs neesat viens. Lielākā daļa vecāku ir nobažījušies par viņu bērnu attīstības stadijām visās jomās. Tāpat kā citās attīstības jomās, bērni attīstās runas un valodas prasmes ar dažādām likmēm. Attīstības kavēšanās komunikācijas prasmēs nav absolūti runas vai valodas invaliditātes pazīmes.
Runas un valodas attīstība jāuztver kā tāda, kas notiek laika periodā, nevis precīzā vecumā. Tomēr pastāv kopējas pazīmes, kas liecina par iespējamo runas un valodas aizkavēšanos .
Zīdaiņi dzimuši līdz 18 mēnešiem
Pirmie runas attīstības posmi ietver uzvedību, piemēram, skatoties vai vēršoties pret skaņu, apmierinot aprūpētāja skatienu un sakārtojot skaņu. Kad bērns turpina attīstīties, viņa sāks imitēt viņas kustības un skaņas. Apmēram divpadsmit mēnešu vecumam bērns sāk uzzināt, ka viņa aprūpētāji ir saistījuši konkrētas skaņas ar priekšmetiem un cilvēkiem. Viņš sāk vārdi, piemēram, da-da, ma-ma, un ba par pudeli.
Šajā periodā aizkavēšanās var būt bažas, ja bērns:
- Ir ierobežots acu kontakts vai neatbild uz skaņām savā vidē
- Vai nav lāpīt vai padarīt buzzing, burbuļojošs trokšņi ar lūpām
- Neatbild dziesmas dziesmai ar citiem
- Nešķiet, ka klausās vai rūpējies par aprūpētāju vārdiem vai brāļiem un māsām
- Neveido kopīgas žestus, piemēram, vēršoties pie vēlamā priekšmeta, pagriežot līdzi vai sveicinot
- Parādās neērti, bieži bieži raudājoties
Maziem bērniem no 18 līdz 24 mēnešiem
Šajā posmā mazbērniem vajadzētu sākt skatīties citus savā vidē.
Viņi attīsta spēju parādīt emocijas ķermeņa valodā un burbling. Viņi sāks izrādīt izpratni vai uztvert valodas prasmes , norādot uz objektiem, kad to lūdz, vai sekojot vienkāršiem norādījumiem.
Šajā periodā aizkavēšanās var būt bažas, ja bērns:
- Turpina mazu acu kontaktu ar aprūpētājiem un citiem bērniem
- Šķiet, ka parādās ierobežots emociju klāsts
- Nav sākusi teikt vienus vārdus parastajiem cilvēkiem un priekšmetiem
- Nevar norādīt uz divām vai trim galvenajām ķermeņa daļām, piemēram, galvu, rokām, kājām vai kājām
- Neuzrāda pazīstamus objektus vai cilvēkus, kad tiek uzdots jautājums vai viņi nevar norādīt uz kopīgu objektu attēliem, kad tiek uzdots
- Šķiet, ka neinteresē viņas vide
- Nemēģina iegūt citu uzmanību vai mijiedarbību
Mazi bērni no 24 līdz 36 mēnešiem
Ar šo vecumu bērni parasti sāk dziedāt vienkāršas dziesmu dziesmu dziesmas vai imitējot melodijas, uzlauzdami. Viņi sāk rādīt agrīnās izteiksmīgās valodas prasmes. Viņi var nosaukt vairākus pazīstamus objektus savās mājās vai dienas aprūpes iestādēs un var noformēt vienkāršus divus līdz trīs vārdus teikumus.
Šajā periodā aizkavēšanās var būt bažas, ja bērns:
- Viņu vidē nevar norādīt vai pateikt kopīgo objektu vārdus
- Nesaka vienkāršus teikumus, piemēram, "gribu pienu", "Da-da's home" vai "not time go bed"
- Nepatīk klausīties stāstus vai sekot līdzi grāmatā
- Nav ieinteresēts bērnu televīzijas šovos
- Ir daudz grūtāk saprast, nekā citi bērni ir viņa vecumā
Kur vērsties pēc palīdzības
Ja jums ir aizdomas, ka jūsu zīdaiņam vai mazam bērnam var rasties runas un valodas kavēšanās, jūs varat saņemt bezmaksas demonstrēšanu, izmantojot jūsu bērna agrīnās bērnības programmas. Jūsu bērna pediatrs var palīdzēt jums sazināties ar šiem pakalpojumiem, vai arī jūs varat sazināties ar agrīnās iejaukšanās dienestiem . Atrodiet informāciju par jūsu ASV valsts vai teritorijas programmām manās valsts resursu lapās. Zīdaiņu mazbērnu programmas ir pirmie saraksti katrā valsts lapā.