Apmācības vai skolotāja telefona zvana saņemšana par bērna uzvedības problēmām var būt neērts. Neatkarīgi no tā, vai viņš iegāja cīņā atverē vai viņš teica skolotājam mazliet neparastu lietu, nevajag paniku. Pat patiešām labie bērni kādu laiku izslīd.
Tomēr ir svarīgi rīkoties, lai jūs varētu samazināt turpmākās uzvedības problēmas skolā, it īpaši, ja bērns biežāk sastopas ar problēmām.
Strādāt ar skolas administrāciju, bērna skolotāju un savu bērnu, lai risinātu problēmu. Izmantojot komandas pieeju, varat izveidot uzvedības plānu, kas ātri pārvērš uzvedības problēmas.
Izveidojiet regulāru saziņu ar skolotāju
Ja jūsu bērna ļaunprātīga rīcība ir atsevišķs incidents, uzraugiet problēmu dažām dienām, lai pārliecinātos, ka tā kļūst labāka. Tomēr, ja jūsu bērns biežāk sastopas ar problēmām skolā, ikdienas komunikācija ar skolotāju tiek veidota.
Sazinieties ar skolotāju, lai runātu par to, kā jūs katru dienu varat uzzināt par jūsu bērna uzvedību. Žurnāla vai dienas pārskatu kartes izveide varētu palīdzēt jums ciešāk uzraudzīt situāciju.
Skolotājiem parasti jau ir kāda veida sistēma, kuru viņi vēlas izmantot vecāku saziņai. Daži skolotāji zaļās, dzeltenās vai sarkanās sejas krāsās dažādās dienas porcijās krāso, bet citi izvēlas rakstīt ātru piezīmi.
Pieprasa, lai skolotājs jums nosūtītu informāciju par jūsu bērna uzvedību katru dienu - ne tikai dienās, kad jūsu bērns neizdodas pareizi rīkoties.
Jūsu bērns labi izjutīs sevi, kad viņš varēs parādīt, ka skolā ir laba diena, un kad viņam ir sliktas dienas, jūs varat strādāt kopā, lai uzlabotu.
Atalgot labu uzvedību
Izveidojiet pozitīvas sekas labas uzvedības pastiprināšanai. Slavēt savu bērnu, kad viņš saņem labus ziņojumus no skolotāja. Slavējiet viņa panākumus un motivējiet viņu turpināt darboties labi.
Lai vēl vairāk veicinātu veiksmi, izveidojiet atlīdzības sistēmu vai simbolisku ekonomikas sistēmu . Izveidojiet ikdienas mērķi un atlīdziniet savu bērnu, lai sasniegtu savu mērķi.
Mērķis var ietvert: "Iegūstiet no skolotāja 3 smaidošas sejas savā ikdienas pārskata kartē" vai "Piešķiriet piecas atzīmes, lai jūsu skolotājs varētu veiksmīgi rīkoties".
Atlīdzībai nav jāmaksā nauda. Tā vietā saistiet bērna labo uzvedību ar privilēģijām, piemēram, videospēļu laiku. Dienas prēmijas var saglabāt jūsu bērna motivāciju.
Piedāvājiet lielāku atlīdzību katru nedēļu, lai mudinātu viņu vadīt savu uzvedību visu nedēļu. Ceļojums uz parku vai spēļu datumu ar draugu var motivēt jūsu bērnu saglabāt labu darbu. Negaidiet pilnību, bet izaiciniet savu bērnu smagi strādāt.
Problēmu risināt ar savu bērnu
Laikā, kad jūsu bērns cīnās ar viņa uzvedību, problēmas risināt ar viņu, kā viņš var darīt labāk nākamajā dienā. Pajautājiet viņam, kas noticis, un sakiet viņam, ka jūs vēlaties, lai viņš to darītu labāk rīt.
Mierīgi sarunājieties ar viņu un lūdziet viņa informāciju par to, kas būtu noderīgs. Izmantojot problēmu risināšanas pieeju, var viņam vairāk paust gatavību par to runāt.
Dažreiz bērni var skaidri izskaidrot, kas noticis, un dažreiz risinājumi ir vienkārši. Bērns var traucēt klasi, jo viņam ir garlaicīgi.
Risinājums var būt daudz grūtāks darbs.
Nepareizs uzvedība var rasties arī nezinot, kā to izdarīt. Dažreiz bērni drīzāk šķiet "slikti" nekā "stulbi." Lai izvairītos no nejaušības, viņi var rīkoties, nevis lūgt palīdzību.
Parādiet savam bērnam, ka vēlaties strādāt ar viņu, lai atrisinātu problēmu. Lūdziet viņa palīdzību, identificējot iespējamos risinājumus. Ja viņš negrib runāt, nepiespiediet viņu pārāk daudz.
Tā vietā, kad viņam ir laba diena, lūgt viņu noslēpums viņa panākumiem. Jūs varētu uzzināt, kas viņam palīdzēja, un jūs varat izmantot šo informāciju, lai mudinātu viņu saglabāt labu darbu.