Uzlabojiet bērna lasītprasmi, lasot kopā ar audio grāmatām

Bērni ar mācību traucējumiem saņem audio grāmatas

Lasīt gar audio grāmatas ir vērtīgs resurss skolēniem ar mācību traucējumiem pamata lasīšanas vai lasīšanas izpratnē . Šādi skolēni bieži vien saskaras ar smagiem trūkumiem pamatskolas pamatskolas līmenī, mācoties lasīt. Šīs mācību problēmas var saglabāties vidusskolā, vidusskolā vai koledžas gados, kur lasījums ir nepieciešams, lai iemācītos jebkuru klases saturu.

Apturot savas cīņas ar lasītprasmi, daudzi bērni ar mācīšanās traucējumiem vai disleksija ne tikai vilcinās lasīt, bet, kad vien iespējams, izvairīsies no tā. Par laimi, šādi studenti var izmantot pieejamo resursu daudzumu, tostarp audio grāmatas.

Kā lasīt gar audio grāmatas palīdzību

Audiogrāmatas var izmantot kā daļu no speciālās izglītības programmas un var tikt iekļautas individuālās izglītības programmās vai 504. nodaļas plānos kā pielāgojumus vērtēšanai un klases darbiem.

Audiogrāmatas izmantošana ir viens no veidiem, kā palīdzēt bērnam turpināt mācīties saturu klasē, neskatoties uz to, ka viņai ir lasīšanas invaliditāte. Studenti parasti ir atvērti audiogrāmatām, un daudzi no tiem ir pieejami internetā, lai tos varētu lejupielādēt atskaņošanai bez maksas. Tas dod viņiem "atdzist faktors", kas ir tik svarīgi kā tīņi un tvīni. Studenti var izmantot arī audio grāmatas, kā lasīt, lai palīdzētu viņiem saprast ar literatūru saistītus vai plaši izmantojamās paātrinātās lasīšanas programmas uzdevumus.

Šī programmatūra izseko bērna paveikto lasīšanā.

Atrodiet bezmaksas audio grāmatas lejupielādei

Turpmākajā tīmekļa vietņu apkopojumā ir iekļautas audiogrāmatas, kas pieejamas bezmaksas lejupielādei. Konsultējoties ar šādām grāmatām, ko viņi lasījuši, viņi var dot studentiem lasītprasmi, kas viņiem vajadzīgi lasīt.

Dalieties lasīšanas stratēģijās

Vecāki un skolotāji tranšejās izmanto lasīšanas stratēģijas katru dienu. Ja jūs esat viens no viņiem, mēģiniet atrast citus pedagogus vai vecākus, ar kuriem jūs varat dalīties idejās. Diskusija par lasīšanas sekmēm un neveiksmēm var palīdzēt kādam citam. No otras puses, jūs varētu iegūt vērtīgu informāciju, uzdodot skolotājiem un vecākiem bērnus ar mācību traucējumiem par viņu nepareizām uzvarām un uzvarām.