Atšķirības fakti un daiļliteratūra ar kreiso roku
Vai jūs atceraties, kad sapratuat, ka jūsu bērns ir izvēlējies izmantot labo roku pa kreisi vai, iespējams, otrādi? Vecāki parasti sāk pamanīt dominējošo stāvokli, kad bērni vispirms sasniedz un satver objektus. Tomēr daudzi vecāki pauž bažas, kad viņu bērni priekšroku dod savām kreisajām rokām.
Viņi brīnās, vai dominējošais stāvoklis kreisajā pusē liecina par mācību traucējumiem .
Esiet drošs, ka lielākajā daļā gadījumu liekā palīdzība ir normāla bērna attīstības sastāvdaļa, un dažos aspektos tā pat var būt priekšrocība . Citos gadījumos tomēr kreisās puses var līdzāspastāvēt ar mācību problēmām. Par laimi tas ir izņēmums, nevis likums. Šī bērnu aprūpe bērniem var palīdzēt jums noteikt, vai jūsu bērnam var būt mācīšanās problēmas.
Iedzimta kreisā roka
Vai jūsu ģimenē ir kreisi? Ja tā, tad tikai kreisā roka parasti nav problēma. Bet, ja šī iezīme parādījās pirms vairākām paaudzēm, jūs, iespējams, neapzināsiet, ka jūsu ģimenes locekļi vai jūsu partnera ģimenes locekļi paliek lieki. Ja jums ir paveicies, lai uzzinātu šīs ģimenes vēstures detaļas, zināt, ka iedzimta kreisība ir dabiska atšķirība, kas ir līdzīga acu un matu krāsu atšķirībām.
Kad jāuztraucas par kreiso roku
Ir vairākas reizes, kad liekulība var būt daļa no lielākas problēmas, kas saistītas ar smadzeņu attīstību.
Ja jums nav ģimenes locekļu, kas palikuši, vai ja jūsu bērnam ir kādas citas ar mācīšanās spēju saistītas pazīmes vai simptomi, tas var būt lielāks risks. Kādi ir daži nosacījumi, kas palielina varbūtību, ka kreisā roka ir saistīta ar problēmu, nevis tikai ar dabisku pazīmi, piemēram, acu krāsu?
- Bērni, kuri ir gan kreisie, gan pieredze ar mācīšanās traucējumiem. Ja jūsu bērns ir palicis un viņam ir agrīnas pazīmes un simptomi, kas saistīti ar mācīšanās traucējumiem vai attīstības kavējumiem , jums var pamatoti uztraucas.
- Ja bērns ir palicis un viņam ir riska faktori, kas saistīti ar attīstības kavējumiem vai mācīšanās traucējumiem, viņas liekā nodarbošanās varētu būt lielākas bažas. Apsveriet, vai jūsu bērns tika pakļauts riska faktoriem prenatāli vai agrā bērnībā.
- Dažas bērnu slimības, iedzimtas problēmas un ievainojumi, ja tos apvieno ar neparmantotu kreiso roku, var radīt bažas. Vai Jūsu bērnam piedzīvoja smagas saslimšanas, piemēram, meningītu, deIvelopmental traucējumus, piemēram, spina bifida, vai nelaimes gadījumiem vai ļaunprātīgu izmantošanu, kas izraisa smadzeņu traumas ?
- Kurš bērni ir 2,2 reizes biežāk nekā kreisie.
Ja šie vai citi attīstības traucējumi nav jūsu bērna rūpes, tad viņas kreiso roku darbība ir tikai daļa no viņa dabiskās attīstības.
Ko darīt, ja jūsu bērns parādīs mācību problēmu pazīmes?
Ja jūs domājat, ka pastāv risks, ka jūsu bērna puses dominējošais stāvoklis ir saistīts ar kādu problēmu, ir svarīgi atcerēties, ka pašas puses izvēle pati par sevi nav problēmas cēlonis.
Pat ja roku izvēle ir saistīta, tas ir vienkārši vēl viens bērna attīstības aspekts, un to nevajadzētu uzskatīt par problēmu, kas būtu "fiksēta".
Vai jūs mēģināt nomainīt bērna "roku"?
Jūsu bērns, protams, izmantos roku, kuru viņš visur spēj izmantot jebkuram uzdevumam. Viņš var parādīt dominējošo kreisās puses priekšrocības vai var izmantot abas rokas dažādā pakāpē atkarībā no uzdevuma un, kā viņš to uzskata, ir labākais veids, kā to izdarīt. Centieni mainīt viņa kreiso roku var izraisīt papildu izglītošanās neapmierinātību un pašcieņu . Ņemot to vērā, nepiespiest un neizmācīt bērnam izmantot labo roku, ja viņš ir nolēmis izmantot savu kreiso pusi.
Novērtējot bažas
Ja jums ir bažas par iespēju mācīties invaliditāti agrā bērnībā, jūs varat sākt runāt ar bērna pediatru. Jūsu bērna ārsts var jums palīdzēt izlemt, vai ir iemesls bažām, un var atsaukties uz agrīnās bērnības iejaukšanās programmām.
Ja jūsu bērns ir trīs gadu vecs vai vecāks, varat sazināties ar vietējo valsts skolu rajonu, lai saņemtu informāciju par diagnostikas , novērtēšanas un speciālās izglītības pakalpojumiem .
Iesaiņošana it up
Pašu roku pati par sevi nav iemesls bažām, it īpaši, ja jūsu ģimenē ir citi kreisie roku pārnēsātāji. Faktiski dažos pētījumos ir atklāts, ka dažos apgabalos labiekārtotāji ir izcili.
Tomēr, ja jums ir kādas bažas, ir svarīgi nekavējoties sazināties ar savu pediatru. Agrīnai iejaukšanās var būt liela nozīme, lai palīdzētu jūsu bērnam tikt galā ar jebkādām mācīšanās spējām, kas viņai varētu būt.
Avoti:
Papadatou-Pastou, M. un A. Safar. Pievilšanās izplatība nedzirdīgos: meta-analīze. Neiroloģiju un Biobehavioral Atsauksmes . 2016. 60: 98-114.
Papadatou-Pastou, M. un D. Tomprou. Izlūkums un rokdarbība: pētījumu meta-analīze ar intelektuāli invaliditāti, kas parasti tiek veidota, un apdāvinātiem indivīdiem. Neiroloģiju un Biobehavioral Atsauksmes . 2015. 56: 151-65.
Somers, M., Shields, L., Boks, M., Kahn, R., un I. Sommer. Labās puses kognitīvās priekšrocības: meta-analīze. Neiroloģiju un Biobehavioral Atsauksmes . 2015. 51: 48-63.