Audiogrāmatas, bibliotēku ceļojumi un kartotēkas padara lasītprasmi viegli
Jūsu bērna lasīšanas prasmju mācīšana mājās ir vienkārša, izmantojot vienkāršas stratēģijas, piemēram, audio grāmatas, bibliotēku ceļojumus un kartītes. Pat ja jūs iepriekš nekad neesat mācījis lasītprasmi, jūs varat izmantot šīs stratēģijas, lai palīdzētu bērnam uzlabot viņa lasīšanu.
Apmeklējiet savu bibliotēku
Lielākā daļa bibliotēku piedāvā skolēniem paredzētās mācību stundās organizētas lasīšanas programmas, balstoties uz viņu skolas līmeni.
Bibliotekāriem parasti ir prieks palīdzēt jūsu bērnam, un viņš var palīdzēt atrast veidus, kā iesaistīt visus lasītāju līmeņus vecuma grupā.
Izmantojiet grāmatas un audiogrāmatas
Pārbaudiet darbu gan grāmatu formās, gan audio grāmatās . Izmantojot abus, students redz un dzird vārdus un frāzes kopā, labs veids, kā pastiprināt redzes vārdu atzīšanu .
Varat arī, lai jūsu bērns lasītu grāmatu un pēc tam pārbaudītu tā video versiju. Tad apspriest līdzības un atšķirības starp abiem.
Lasīt vārdnīcu un pareizrakstības prasmes
Kad jūsu bērns lasīs grāmatas, izveidojiet jaunu vai sarežģītu vārdu sarakstu. Veiciet šo vārdu kartiņas un atrodiet vārdnīcā. Paņemiet pagriezienus, parādot kartes un nolaidot vārdus un nozīmes. Kad jūsu bērns iemāca katru vārdu, izņemiet to no kaudzes. Dažreiz pārskatiet vārdus, līdz bērns jūtas ērti ar viņiem.
Izmantojiet to pašu klāju, lai jūsu bērns mācītos katra vārda pareizrakstību.
Praksē pareizrakstību. Kad bērns jūtas gatavs, lūdziet viņam rakstīt vārdus uz papīra. Veiciniet savu bērnu labot kļūdas, izmantojot pozitīvu pastiprinājumu.
Lasiet vecmodīgo ceļu
Tas ir viens no labākajiem veidiem, kā veicināt lasīšanu un palīdzēt bērnam mācīties lasīt. Veikt pagriezienus, lasot noietu, vai ļaujiet bērnam sekot līdzi, kā jūs lasāt.
Vissvarīgākais, neaizmirstiet, lai jūsu lasīšanas darbības mājās būtu bez stresa. Izmantojiet kļūdas kā mācāmus mirkļus. Ja jūsu bērns kļūst noguris no lasīšanas, pagrieziena vai pārtraukuma. Lielākajai daļai pamatiedzīvotāju ar mācīšanās traucējumiem ir laba vieta, kur sākt darboties aptuveni 15 līdz 20 minūtes lasīt vismaz trīs dienas nedēļā. Ja jūsu bērns vēlas vairāk laika, ļaujiet tam notikt. Ja jūsu bērns kļūst neapmierināts un viņam ir grūtības pievērsties tik daudz laika, saīsiniet laiku un apsveriet īsāku tekstu vai zemāku lasīšanas līmeni.
Lasot, izveidojiet mājīgu un audzinošu vidi. Varētu būt noderīga gulētiešana vai pusdienas pēcpusdiena, kas tiek lasīta uz verandas šūpoles. Iesaistiet savu bērnu, plānojot lasīšanas sesijas, un izbaudiet savu laiku kopā, kad jūs gatavojieties skolai un esat gatavs lasīt.
Iesaiņošana
Iepriekš minētie pasākumi ir svarīgi bērniem ar mācīšanās traucējumiem, jo tie ietver lasīšanu ar zemu spriedzi un patīkamu situāciju. Regulāri izmantojot šīs stratēģijas kopā ar savu bērnu, tiks veidotas prasmes un iedrošināta viņu redzēt lasīšanu kā noderīgu darbību.
Ir svarīgi atcerēties, ka cīnītājiem lasītāji saskaras ar neveiksmi gandrīz katru dienu skolā, kad viņi saskaras ar lasīšanas uzdevumiem.
Protams, viņi var nevēlas lasīt savā brīvajā laikā un pat var radīt bailes no lasīšanas. Lasīšanas darbību lasīšana īsumā, jautri un interesanti var palīdzēt novērst bērna nevēlēšanos.
Vai jūsu bērns joprojām nevēlas lasīt? Ja tā, izmēģiniet šīs pārbaudītās un efektīvās stratēģijas .
Izvēlieties lolojumdzīvojošu materiālu, kas ir interesants jūsu bērnam, ietverot tādus priekšmetus kā mīļākie vaļasprieki vai sports.