Kā mācīt bērnu agrīnās redzes prasmes mājās

Nekad nav par agru mācīt savam bērnam agrīnas redzes vārdu prasmes . Bērni mācīšanās informāciju uztverami no savas vides daudz agrāk nekā spēja to pierādīt ar saviem vārdiem un darbībām. Pat ja jūsu bērns parādīs agrīnas mācīšanās traucējumu pazīmes , jūs varat atbalstīt bērna agrās lasītprasmes prasmes tādā veidā, kas atbilst viņas attīstības līmenim.

1 -

Lasīt, atkārtoti lasīt un lasīt dažus vairāk

Lasiet savam bērnam dažas minūtes katru dienu. Zīdaiņiem izvēlieties attēlu grāmatas, kas apvieno vārdus ar šo vārdu attēliem. Ir daudz atbilstošu grāmatu, no kuriem izvēlēties var mācīt krāsas, ciparus, izmērus, dzīvniekus un citus jēdzienus.

Maziem bērniem izvēlieties grāmatas ar īsiem teikumiem un krāsainām ilustrācijām.

Gan zīdaiņiem, gan maziem bērniem, lasot tās pašas grāmatas, arvien vairāk un vairāk, radīs konceptu atzīšanu un izprot valodu un skaņas.

2 -

Palieliniet savas bērna vizuālās un valodas atpazīšanas prasmes

Ikreiz, kad iespēja parādās sev, norādiet objektus attēlos un saka objekta nosaukumu savam bērnam. Izmantojiet katalogus pazīstamu objektu, žurnālu fotogrāfiju un objektu attēlus. Šī aktivitāte palīdz jūsu bērnam attīstīt vārdnīcu, verbālās izteiksmes prasmes , vizuālo apstrādi, attēlu atpazīšanu un atmiņu.

3 -

Uzlīmes objekti jūsu mājās

Par indeksu kartēm izdrukājiet parastajiem sadzīves priekšmetiem. Pievienojiet kartes objektiem, kurus tie pārstāv. Kad jūsu bērns izmanto šos priekšmetus, norādiet un sakiet vārdus kartēs.

Jūs varat arī atrast objektu katalogu attēlus, izgriezt tos un līmēt tos uz indeksu kartēm, lai pastiprinātu. Kad jūsu bērns mājā izmanto kādu priekšmetu, piemēram, krēslu, lūdziet viņai parādīt savu vārdu. Ja viņai vajadzīga palīdzība, parādiet viņai marķējumu un sakiet: "Šis ir krēsls".

Esi pozitīvs un smaids. Veiksmīga izklaide abiem ir svarīgs veids, kā palīdzēt bērnam mācīties.

4 -

Padariet sensora etiķetes sadzīves priekšmetiem

Mēģiniet dekorēt vārdus uz flashcards. Ļaujiet savam bērnam izvēlēties rotājumus, lai līmētu virs burtiem. Kad tas ir nožuvis, jums būs kartiņas ar paaugstinātām līmes līknēm, kas veido burtus.

Taktilie skolēni var sajust burtus, kad viņi mācās. Pirmsskolas vecuma bērni var izgatavot interesantus burtus, ielīmējot uz burtiem makaronus, dzijas vai seglinārus. Jūsu bērns var izsekot burtiem ar pirkstiem, kad viņa to uzzina, ja viņa to izvēlas.

Novietojiet kartes uz atbilstošajiem objektiem. Kā vienmēr, uzmundriniet savu bērnu par labi paveiktu darbu. Kad esat gatavs, lai jūsu bērns praksē izveidotu maņu etiķetes ar tukšu kartēm.

5 -

Spēlējiet vārdu spēli

Šī spēle arī prasa etiķetes. Vai bērnam ir jāizvēlas, kura etiķete atbilst objektam. Sākumā izvēlieties divas kārtis, vienu, kas atbilst objektam, un tāda, kas neatbilst. Vaicājiet savam bērnam izvēlēties, kura karte atbilst objektam. Palīdziet viņai, ja nepieciešams.

Esiet pozitīvs, pat ja viņa izvēlas nepareizu atbildi. Mierīgi dod viņai pareizo karti, lai novietotu uz objektu. Kad viņa attīsta savas prasmes, jūs varat ļaut viņai izvēlēties no trīs, četrām vai vairākām kartēm, lai identificētu objektu.

6 -

Etiķetes lasīšana un atbilstība

Tiklīdz jūsu bērns atpazīst vārdus uz etiķetes un var teikt vārdus skaļi, ir pienācis laiks sākt lasīt tos skaļi. Vaicājiet viņai lasīt kartes. Pagaidiet apmēram piecas sekundes, lai varētu domāt par laiku. Ja viņa neiztur vārdu, dod viņai atbildi un izlikto izmitināto karti.

Izveidojiet aizmirsto kartītes kaudzi un atkal ar viņiem pārcelt tos, viņai sakot vārdu kopā ar jums. Izturieties ar nokavētajām kartēm, saskaņojot tos ar objektiem un sakot vārdus. Padarīt aktivitāti spēlē līdzīgu un slavēt viņas centienus.

7 -

Izveidojiet jaunas kartes bez attēliem

Kad bērns ir apguvis kartes ar attēliem, izveidojiet jaunu karšu komplektu bez attēliem. Spēlējiet iepriekš minētās spēles ar jaunajām kartēm. Ja jūsu bērnam ir grūtības ar jaunajām kartītēm, vienkārši novietojiet tos uz objektiem blakus kartēm ar attēliem.

Izejiet caur iepriekšminētajām spēlēm, vienlaikus savienojot kartes ar jau apgūtām kartēm. Pakāpeniski noņemiet kartītes ar attēliem, jo ​​jūsu bērns izprot jaunās kartītes bez attēliem.

8 -

Māciet redzes vārdus ar attēlotas zibatmiņas kartēm

Izmantojiet kopīgu vārdu komplektu, lai iemācītu bērnam līdzskaņu-patskaņu līdzskaņus vārdus. Sāciet ar piecām kartēm. Lasīt vārdus savam bērnam un norādiet uz attēlu. Viņam jāatrod objekti savā mājā, kas atbilst vārdiem. Kad tavs bērns iepazīs spēli, saki vārdu un lūdziet arī to pateikt.

Spēlējiet ar kartēm dažas minūtes divas vai trīs reizes nedēļā. Sāciet ar vārdiem un priekšmetiem, ko jūsu bērns var pateikt, un tie ir viegli pieejami jūsu mājās. Laika gaitā jūsu bērns sāks lasīt vārdus patstāvīgi, un jūs varat pievienot vairāk karšu, dažus vienlaikus. Svarīga ir saglabāt prieku. Ja jūsu bērns cīnās vai kļūst neapmierināts, ir pienācis laiks apstāties.