Apdāvināti bērni bieži dalās šajās desmit tradīcijās
Jūs nezināt, ko darīt no sava bērna. Viņa uzvedība ir mulsinoša un nomākta. Dažreiz jūs brīnās, vai viņam ir ADHD, ODD, OCD, sensoro integrācijas traucējumi vai kāds cits traucējums vai sindroms. Jūs zināt, vai viņam ir mācīšanās spēja . Vai varbūt, jūs domājat, viņš ir slinks un bezatbildīgs. Varbūt tomēr jūsu bērns ir apdāvināts. Kā tu vari pateikt?
Apdāvinātības veidi
Pirmkārt, ir svarīgi saprast, ka apdāvinātība nav tikai akadēmisko sasniegumu jautājums.
Bērns (vai pieaugušais) var būt apdāvināts vairākos dažādos jomās:
- Intelektuālais
- Radošs
- Mākslinieciski
- Vadība
- Akadēmiskais
Tādējādi, pat ja jūsu bērns nav akadēmisks sitiens, viņš var būt apdāvināts citās jomās. Kamēr skolas, visticamāk, būs ieinteresētas intelektuālā un akadēmiskā apdāvināšanā, vecākiem vajadzētu atbalstīt viņu bērna radošās, mākslinieciskās vai citas dāvanas. Tie var kļūt aizvien nozīmīgāki, ja jūsu bērns pārceļas uz augstāku kategoriju vai sāk karjeru.
Apdāvinājuma testi
Lai gan "ātras pārbaudes" (piemēram, zemāk) var sniegt jums ieskatu par jūsu bērna spējām, tie nav patiesi apdāvinātības testi. Kad bērns ir identificēts kā varbūt apdāvināts, viņa veiks dažādus rūpīgi izstrādātus, salīdzinošos testus, lai noteiktu, vai un kādā mērā viņa patiešām pārsniedz vidējo. Daži no šiem testiem var ietvert:
- Standarta IQ testi
- Neverbālie IQ testi
- Sasniegumu pārbaudes
Šo testu rezultāti, kurus vada apmācīti profesionāļi, sniedz skolām informāciju, kas viņiem ir jāievieto, izglītot un apstrīdēt jūsu bērnu.
Apdāvināto bērnu īpašību kontrolsaraksts
Apdāvināti bērni ne vienmēr rīkojas tā, kā jūs gaidāt. Piemēram, daudzi apdāvināti bērni klasē šķiet "sapņoti", savukārt citiem var būt grūti kontrolēt viņu vētras. Tā rezultātā tie var nebūt klases zvaigznes; patiesībā viņi var būt nepatikšanas biežāk nekā nav!
Dažas apdāvinātības iezīmes pārklājas ar attīstības traucējumu pazīmēm. Tādējādi var būt grūti noteikt, vai bērns ir apdāvināts vai diagnozējams ar ADHD, augstu funkcionējošu autismu vai citu saistītu problēmu. Un, protams, tas ir pilnīgi iespējams apdāvināts un arī ir attīstības traucējumi.
Jūs varat atbildēt uz šādiem jautājumiem un uzzināt, cik daudz no uzvedības attiecas uz jūsu bērnu. Atcerieties, ka, lai arī ne visi apdāvinātie bērni ir līdzīgi, tāpēc ne visiem talantīgiem bērniem nebūs visu šo uzvedību, bet, ja daži no šiem uzvedības veidiem ir pazīstami, jūs varētu vēlēties uzzināt vairāk par apdāvinātiem bērniem !
- Izrunājiet zilu svītru, izmantojot neparasti lielu vārdnīcu
- Uzdodiet daudz jautājumu
- Parādās neparasti jutīgas pret netaisnību vai neticību
- Nēsā tevi ar saviem bezgalīgajiem jautājumiem
- Izstumj tevi ar savu šķietami neierobežoto enerģiju
- Izbaudiet neapmierinātību, jo viņas darbs ir mazāks par perfektu
- Iegūstiet visu darbību un domas
- Izvēlēties strādāt neatkarīgi, nevis grupā
- Atrast to grūti (vai nevēlamu), lai atbilstu citu cerībām
- Ir neparasta interese par objektu vai ideju klasificēšanu un organizēšanu
Es domāju, ka mans bērns ir apdāvināts; Ko tagad?
Ja iepriekšminētajā kontrolsarakstā ir aprakstīts jūsu bērns, jūs, iespējams, vēlēsities apsvērt, vai viņa ir jāpārbauda vai jāpārbauda apdāvinātībai.
Runājiet ar sava bērna skolas psihologu vai padomdevēju, lai izveidotu IQ akumulatoru un spēju pārbaudīt, vai jūsu bērna izglītības programma ir piemērota viņa dāvanām.
Tikmēr, ja jūsu bērnam ir arī grūtības sazināties ar vienaudžiem, ierobežojot impulsīvo uzvedību vai pabeigt darbu laikā, jūs varat arī uzdot jautājumus par šiem jautājumiem. Jūsu bērns var būt apdāvināts; tajā pašā laikā tomēr viņai var būt problēmas, kas jārisina, lai viņas dāvanas spīdētu.
> Avoti
- > Nacionālā apdāvināto bērnu asociācija. Apdāvinātības iezīmes. Tīmeklis. 2017.
- > Palmer, David. Vai jūsu bērns ir apdāvināts? ko meklēt un kāpēc vajadzētu zināt. Psiholoģija šodien. Tīmeklis. > Maijs > 2011.
- > Webb, J., Gore, J., Amend, E., DeVries, A. Vecāku ceļvedis apdāvinātiem bērniem. Tuscon, AZ: Lielā potenciālā prese, 2012.