Iespējams, ka jums ir dažas labi pazīstamas idejas par iebiedēšanu. Bet daži no šiem uzskatiem var nebūt patiesi. Šeit ir saraksts ar desmit visbiežāk sastopamajiem mītiem un maldiem par iebiedēšanu.
Mīts # 1: visi Bullies ir loners un nav draugu
Patiesībā ir daudz dažādu veidu bullies . Tāpēc ir kļūdaini pieņemt, ka visi bailes ir vienādi. Daži bērni iebiedē citus, jo viņi arī ir tikuši uzbrukuši, bet citi ir iebiedēti, lai uzkāptos uz sociālajām kāpnēm.
Tomēr citi bērni iebiedē cilvēkus vienkārši tāpēc, ka viņi var.
Bieži vien iebiedēšanu motivē sociālās varas vēlēšanās. Citiem vārdiem sakot, iebiedētājs ir sociālais alpīnists un vēlas palielināt viņa statusu skolā. Apkarošana tiek uzskatīta par efektīvu, jo tā kontrolē un manipulē ar sociālo kārtību skolā.
Mīts # 2: Bullies cīnās ar pašcieņu
Pētījumi rāda, ka ne visi blastiņi neuzņemas citus, jo viņi paši jūtas slikti. Tā vietā daži no agresīvākajiem bērniem ir arī pārliecināti un sociāli veiksmīgi. Viņi ir sapratuši, ka iebiedēšana palīdz viņiem pievērst lielāku uzmanību, viņiem ir plašāks sociālais loks un viņi uztur skolas spēku.
Patiesībā, bērniem labumi, kas gūst no spokiem, izplatīt baumas un piesaistot citus, var būt nozīmīgi. Šī iemesla dēļ ir ārkārtīgi grūti panākt, lai klejotāji varētu apstāties, jo īpaši vidusskolā.
Mīts # 3: bailes padarīs jūs spēcīgāku un palīdzēs veidot raksturu
Apkarošana nekādā veidā neuzkrāj personību.
Gluži pretēji, tas iznīcina raksturu un palielina mērķa ievainojamību. Emocionāli un sociāli cieš bērni, kuri tiek ievainoti.
Bailing var izraisīt bērnus justies vientuļiem un izolētiem. Un viņi var cīnīties ar pašcieņu un pieredzi, depresiju un mierīgumu. Apkarošana arī izraisa cīņas skolā un vairāk slimību.
Viņi pat var domāt par pašnāvību.
Mīts # 4: bērni ir bīstami, jo viņiem ir cietušā personība
Lai gan ir taisnība, ka dažas pazīmes, piemēram, neveikls vai atsaukts, var palielināt izredzes, ka bērns tiks ievainots, bet bērnus viņu personības dēļ neapdraud. Bērnus tiek ievainots, jo bruņinieks ir izvēlējies tos mērķēt.
Kad cilvēki mēģina izskaidrot iebiedēšanu, norādot, ka bērnam ir upura personība , viņi apsūdz cietušo par iebiedēšanu. Vainīgums un atbildība par iebiedēšanu attiecas uz rēėinu, nevis uz mērėi. Turklāt, marķējot bērnus, sakot, ka viņiem ir cietušā personība, tas ļauj noziedzniekam noķert āķi un norāda, ka gadījumā, ja cietušajam būtu kaut kas cits, aizskārums nekad nebūtu noticis.
Mīts # 5: aizvainojums nav liels darījums, tas ir tikai bērni, kas ir bērni
Pretēji izplatītajam apgalvojumam, iebiedēšana nav parastā pieauguma daļa. Un tas ir liels darījums. Bailēm var būt nopietnas sekas . Papildus ietekmei uz mērķa akadēmisko veikumu, garīgo veselību un fizisko labklājību, iebiedēšana arī var izraisīt pašnāvību. Turklāt vairākas emocionālas rētas no iebiedēšanas var ilgt visu mūžu. Piemēram, pētījumi liecina, ka pieaugušajiem, kuri tika uzbrukoti kā bērni, bieži ir zemāka pašcieņa un cīņa ar depresiju.
Mīts # 6: bērniem, kuri ir bīstami, ir jāapgūst, kā pašiem izskatīt situāciju
Pieaugušie bieži mazina iebiedēšanu ar plecu pleciem. Ideja ir tāda, ka bērniem "vienkārši jārunā ar to". Bet bērni nevar izturēties pret iebiedēšanas situācijām paši. Ja viņi varētu, viņi droši vien būtu. Katru reizi pieaugušajiem ir zināms par iebiedēšanas situāciju, viņiem ir pienākums to kaut kādā veidā risināt. Bez pieaugušo iejaukšanās turpināsies iebiedēšana.
Mīts # 7: Mani bērni man pastāstīs, ja viņi tiktu uzmākti
Diemžēl pētījumi liecina, ka bērni bieži klusē par iebiedēšanu. Kaut arī ir vairāki iemesli, kāpēc bērni nesaka, lielākā daļa laika viņi ir vai nu neērti, lai runātu par to vai pārāk noraizējušies par situācijas pasliktināšanos.
Rezultātā ir ļoti svarīgi, lai vecāki un skolotāji varētu pamanīt iebiedēšanas pazīmes . Nekad nav laba ideja paļauties uz bērniem, lai jūs ciklā noturētu. Pat bērni ar lieliskām attiecībām ar saviem vecākiem klusēsies par iebiedēšanu.
Mīts # 8: Ja mans bērns ir bīstams, pirmais solis, lai risinātu aizskaršanu, ir izsaukt bēdu vecākus
Vairumā gadījumu nav ieteicams sazināties ar iebiedējošo vecāku. Iespējams, ka saruna ne tikai sildīsies, bet arī situācija var pasliktināties. Tā vietā labākais darbības virziens ir sākt ar skolotāju vai administratoru, ziņojot par iebiedēšanu. Lielākajai daļai skolu ir pretviltošanas politika, kurā izklāstīts, kā tikt galā ar huligāniem. Pārliecinieties, vai vēlaties pieprasīt tiešu tikšanos un sekot līdzi, lai pārliecinātos, ka tiek risināts jautājums.
Mīts # 9: aizskaršana nenotiek mana bērna skolā
Kad šokējošs stāsts par iebiedēšanu veido virsrakstus, ir viegli pieņemt domāšanas veidu, ka kaut kas līdzīgs tam nekad nenotiks jūsu bērna skolā. Neveiksmīgā patiesība ir tā, ka iebiedēšana notiek visur, un netiek atzīts, ka tas varētu apdraudēt jūsu bērnu. Tā vietā meklējiet iebiedēšanas pazīmes un atklājiet sakaru līnijas ar savu bērnu. Apkarošana notiek visur, neatkarīgi no rases, reliģijas vai sociālekonomiskā stāvokļa.
Mīts # 10: aizvainojums ir viegli pamanāms
Bullies ir gudri. Viņi zina, kur lielāko daļu laika skolotāji un citi pieaugušie. Tā rezultātā bieži iebiedēšana bieži notiek, kad pieaugušie to neapzinās, lai to liecinātu. Piemēram, iebiedēšana bieži notiek spēļu laukumā, vannas istabā, autobusā, aizņemtajā koridorā vai ģērbtuvē.
Turklāt bullies ir talantīgi hameleoni. Faktiski visvairāk relatīvi agresīvie bērni ir tie, kuri spēj parādīties burvīgi un harizmātiski par cue. Turklāt šie bērni ir sociāli gudri. Viņi izmanto tādas pašas prasmes, lai manipulētu ar skolotājiem, administratoriem un vecākiem, kurus viņi izmanto, lai viņu vienaudžus uzbruktu. Šī iemesla dēļ pieaugušajiem ir jācenšas atrast līdzcilvēkus, lai palīdzētu ziņot par iebiedēšanu .