Kāds ir labākais veids, kā izprast apdāvinātos bērnus? Jūs varētu izpētīt apdāvinātu iezīmju un raksturojumu sarakstu un noskaidrot, kādas pazīmes jūsu bērnam piemīt. Bet realitāte ir tā, ka nav ātra un vienkārša ceļa. Jūs varētu apskatīt arī apdāvinātu bērnu tipisko vispārējo īpašību pilnīgāku aprakstu. Tas var arī palīdzēt lasīt dažādas apdāvinātības definīcijas .
Bet vēl viens veids, kā izprast apdāvinātos bērnus, vispirms ir jāzina par dažādiem apdāvinātības veidiem, kurus jūs varētu redzēt bērniem. Tad jūs varētu vēlēties apskatīt dažādas personības iezīmes, kas ir daudziem apdāvinātiem bērniem, izturēšanās, ko izrādījuši daudzi apdāvinātie bērni, un attīstības un emocionālās problēmas, ar kurām viņi saskaras. Kad jūs sākat izskatīt visu to kopā, jūs varat sākt izprast apdāvināto.
Apdāvināšanās
Ir patiešām grūti iegūt roktura par to, kas ir apdāvināts. Neviens vēl nav izstrādājis perfektu definīciju. Es vienmēr saku, ka apdāvušie bērni ir kā dzejoļi - jūs zināt, kad jūs redzat vienu, pieņemot, ka jūs zināt, kas veido dzejoli, vai apdāvinātu bērnu. Tradicionāli apdāvinātība ir sadalīta trijās grupās: matemātiski, verbāli vai globāli apdāvināti. Kas ir katrs, piemēram? Dažreiz cilvēki pārprasa apdāvinātību un uzskata, ka apdāvinātie bērni ir tikai "pirts" bērni .
Kaut arī daži apdāvinātie bērni var būt "hothused", tas nav vispār apdāvināšanās!
Personības iezīmes
Daudziem talantīgiem bērniem ir līdzīgas personības iezīmes. Patiesībā, tik daudziem bērniem ir tādas pašas īpašības, ka šīs iezīmes dažkārt tiek uzskatītas par apdāvinātas sastāvdaļas. Lai gan tas ir ērti pateikt, tas nav pilnīgi precīzs.
Galu galā ne katram apdāvinātam bērnam ir šīs īpašības. Piemēram, daudzi apdāvināti bērni ir introverti, bet ne visi ir. Un daudzi no tiem ir perfekcionisti (kas var būt labi vai slikti), bet ne visi no tiem. Un daudziem no tiem ir multipotenciāls - viņiem ir vairāki talanti un spējas, bet ne visi to dara. Bet atkal šīs domas parādās diezgan bieži apdāvinātiem bērniem, tādēļ, ja jūs vispār vēlaties saprast, ko tas ir apdāvināts, uzmeklējiet šos personības iezīmes.
- Ekstraverts
- Introverts
Uzvedība
Personības īpašības ir viena lieta; uzvedība ir cits. Daži no apdāvināto bērnu pazīmēm un spējām, šķiet, rada noteiktu uzvedību. Piemēram, daži verbāli apdāvināti bērni var mācīt sevi lasīt ļoti jaunos laikos, ilgi pirms skolas sākuma. Citi izmanto savas verbālās prasmes un spēku spriest par diezgan daudz visu, kas atrodas zem saules - tie ir kā mazi juristi. Citi apdāvināti bērni ir augsti attīstītāji un skolotāju pleasers. Daži, protams, ir pretēji. Viņi kļūst par neveiksmīgas upura vai viņi var apstrīdēt visu, ko skolotājs saka vai dara. Bet atkal izpratne par šiem uzvedības veidiem var palīdzēt jums izprast kādu apdāvinātu bērnu.
Attīstības un emocionālie jautājumi
Apdāvinātie bērni piedzīvo dažus attīstības un emocionālus jautājumus, kurus citi bērni nesaskaras.
Kā ko? Asinhronā attīstība vienam. Un šī attīstība var radīt dažas problēmas. Eksistenciālā depresija var apdraudēt apdāvinātiem bērniem - pat jaunos vecumos. Šī depresija nav tāpat kā depresija, kas ir atbilde uz ārēju notikumu, piemēram, dzīvnieka nāvi. Un divkāršs izņēmums ir kaut kas tikai talantīgiem bērniem. Kāpēc Jo tas ietver apdāvinātību! Dažreiz vecāki var uztraukties, ka viņu ļoti verbālais bērns cieš no hiperlīkēm. Bet intensīvi interesanti verbāli apdāvinātie bērni ar burtiem un vārdiem nav tādi paši kā hiperteksija. Ir labi zināt atšķirību.
- Asinhronā attīstība
- Asinhronā attīstības sindroms
- Eksistenciālā depresija