Paaugstinot 11 gadu vecumu, tiek piedāvāti daži interesanti vecāku izaicinājumi. Nevis "mazs bērns", bet ne gluži pusaudzis, daudzi 11 gadus vecie jūtas mazliet zaudēti, un viņu vecāki bieži jūtas mazliet zaudēti, kad runa ir par vecumam atbilstošas disciplīnas noteikšanu .
Kaut gan daži 11 gadus veci joprojām spēlē ar lellēm un rotaļu kravas automašīnām, citi ir vairāk vērsti uz meklējumiem vēsu.
Tātad, kamēr daži pirmsdzemdību vecāki mēģina "zaimot zēnu drusku", citi mēģina panākt, lai viņu bērni paņemtu vannas.
Ko jums vajadzētu zināt par 11 gadus veciem
11. gads parasti ir strauja izaugsme - fiziski, sociāli, kognitīvi un emocionāli. Un dažreiz bērni, šķiet, veic divus soļus uz priekšu un vienu soli atpakaļ, ņemot vērā viņu briedumu.
Starp gadiem ir laiks, kad lielākā daļa bērnu sāk domāt par to, kā citi tos uztver. Viņi uztraucas par to, ko viņu draugi domā par viņu.
Šajā vecumā draugi kļūst ļoti svarīgi. Daudzi bērni izvēlas sākt pavadīt vairāk laika ar saviem pals un mazāk laika ar saviem vecākiem. Daži no viņiem arī sāk izrādīt interesi par romantiskām attiecībām.
Bērni ļoti atšķiras no fiziskās attīstības viedokļa 11 gadu vecumā. Lielākā daļa no viņiem jau ir ievadījuši pubertāti, un tos var sajaukt ar fiziskajām izmaiņām, ar kurām viņi piedzīvo.
Parasti viņiem ir jākļūst par pašapziņu. Viens bērns var justies nedrošs, jo viņas draugi strauji attīstās, savukārt cits var slikti izjust, ka viņa attīstās agrāk nekā viņas vienaudžiem.
Ar 11 gadu vecumu daudzi bērni sāk rādīt daudz lielāku atbildību. Jūs, iespējams, varētu uzticēties savam bērnam palikt mājās vien ilgāk.
Visizplatītākās uzvedības problēmas
Viena no visbiežāk sastopamajām uzvedības problēmām vecāku, kas ir 11 gadu vecumā, pieredze ir "know-it-all" attieksme. Kaut arī bērna argumentācijas un problēmu risināšanas prasmes šajā vecumā kļūst arvien progresīvākas, daudzi 11 gadus vecie domā, ka viņi spēj pašiem darīt visu.
Tāpēc neesmu pārsteigts, ja jūsu 11 gadus vecs saka: "Es zinu!", Kad jūs atgādināsit viņam, ka viņa uzziedīs zeķes vai mazgā rokas pirms vakariņām.
Parasti 11 gadus veciem cilvēkiem ir tendence kļūt argumentējama. Jūsu bērns var sākt apšaubīt jūsu uzvedību, uzdodot jautājumus, piemēram: "Jūs teicāt, ka jūs tikai dažām minūtēm runāsim ar vecmāmiņu. Tātad, kāpēc tu stundu paliksit pa tālruni? "Vai" Tu vienmēr saki, ka nav veselīgi ēst nevēlamu ēdienu. Tātad, kāpēc jūs turat galda šokolādes konfektes maisā? "
Jūsu bērns var arī meklēt nepilnības jūsu noteikumos . Ja jūs sakāt: "Nē TV pēc vakariņām", viņš var mēģināt aizkavēt vakariņas pēc iespējas ilgāk, lai viņš varētu skatīties TV ilgāk. Vai arī, ja jūs sakāt, ka viņš pārtrauc televīzijas skatīšanu, viņš var sacīt: "Es neredzu televīziju. Es skatos uz manu planšetdatoru. "
Esiet gatavs sarunām par mājsaimniecības noteikumiem un to izpildes nozīmi. Ir arī svarīgi nepārtraukti risināt tādus jautājumus kā laipnība un cieņa.
Vispiemērotākās disciplīnas stratēģijas 11 gadus veciem
Ir svarīgi pārliecināties, vai jūsu disciplīnas stratēģijas atbilst jūsu bērna vajadzībām. Kad jūsu bērns pārkāpj noteikumus vai nepareizi darbojas, izmantojiet disciplīnu stratēģijas, kas viņam palīdzēs izdarīt labākas izvēles nākotnē.
Šeit ir visefektīvākās disciplīnas stratēģijas 11 gadus veciem:
- Izveidot uzvedības līgumu . Izveidojiet uzvedības līgumu, kurā izklāstīts, kas viņam jādara, lai nopelnītu un saglabātu papildu privilēģijas. Ja viņš grib viedtālruni, paskaidrojiet, kā viņš varētu parādīt, kad viņš būs gatavs uzņemties atbildību. Pierakstiet uzvedības veidus, kas viņam vajadzētu redzēt, piemēram, savlaicīgi pabeidziet darbu un atbrīvojot viņa citu elektroniku, neapstrīdot.
- Atcelt privilēģijas . Kad jūsu bērns nepareizi sadzīvo, noņemiet jēgpilnu privilēģiju. Izņemiet elektroniku 24 stundas vai neļaujiet viņai doties uz drauga māju nedēļas nogalē. Šo privilēģiju noņemšana uztur jūsu pilnvaras un nosūta ziņojumu par to, ka privilēģijas ir nopelnītas.
- Atalgot labu uzvedību . Nodrošiniet papildu stimulus, kas ļaus jūsu bērnam strādāt. Piešķiriet viņai atlaidi, veicot savus darbus, vai ļaujiet viņai ielūgt draugu filmas, ja viņa saņem visu savu mājas darbu laikā.
- Nodrošināt pirms mācīšanas. Iespējams, ka jūsu 11 gadus vecs pats sāks darīt vairāk lietas. Pirms sūtāt viņu jaunās situācijās, runājiet par noteikumiem un tavām cerībām. Pavadiet laiku, pārskatiet, kā viņa varētu risināt noteiktas problēmas, kas varētu rasties.
- Iesaistīties problēmu risināšanā . Tā vietā, lai pateiktu savam bērnam, ko darīt, dod viņai iespēju iesaistīties problēmu risināšanā ar jums. Norādiet kādu problēmu un lūdziet viņas ieguldījumu, sakot: "Jūs aizmirstat, ka ar skolām jūs ar basketbola slēpēm pievērsīsit. Ko mēs varam darīt, lai jūs atcerētos? "Ja viņa sver iespējamos risinājumus, viņa, visticamāk, būs vairāk motivēta, lai uzlabotu viņas uzvedību.
- Ļaujiet viņai sejas dabiskās sekas . Atkāpieties un ļaujiet bērnam izdarīt dažas kļūdas. Ļauj viņai saskarties ar viņas uzvedības dabiskajām sekām. Tā vietā, nevis atgādināt viņai atkārtoti, ka viņai uzkodas ieslodzīt skolā, ļauj viņai to aizmirst kādu dienu. Nespēja ēst uzkodu var atgādināt viņai to iepakot nākamajā dienā.
Kā novērst uzvedības problēmas pirms tās sākas
Daudzi 11 gadus vecie cilvēki arvien vairāk vērtē savu privātumu. Viņi var vēlēties vairāk istabā pavadīt laiku savā istabā vai arī vēlēties sarunāties ar saviem draugiem no jūsu skaļuma.
Ir svarīgi piešķirt 11 gadus vecam nedaudz privātumu. Ļaujot viņai būt viņas paša telpā, viņai var būt brīvības un neatkarības sajūta.
Vienkārši pārliecinieties, vai bērnam nav pārāk daudz privātuma. Uzraugiet viņas tiešsaistes aktivitātes un uzstāj, lai viņa tev pastāstītu, kam viņa pavada laiku un kur viņa dodas.
Iepazīstiet savus bērna draugus un viņu ģimenes. Nekautrējieties sazināties ar citu bērnu vecākiem, lai pārliecinātos, ka viņi nāks mājās, pirms jūsu bērns dodas uz viņu mājām.
Tas ir arī labs laiks, lai sāktu runāt par vienaudžu spiedienu. Bez atbilstošām prasmēm bērni šajā vecumā var tikt pakļauti sliktai izvēlei.
Pārliecinieties, vai jūsu vecāku stratēģijas māca jūsu bērnam dzīves prasmes, kurām viņai būs nepieciešams kļūt par atbildīgu pieaugušo. Palīdziet viņai uzlabot dažas no viņas prasmēm, piemēram, konfliktu risināšanu , emociju regulēšanu un impulsu kontroli .
Turklāt sāciet viņai uzņemties vairāk atbildības. Piešķiriet sarežģītākus darbus, sagaidiet, ka viņas dara mājasdarbu ar mazākiem atgādinājumiem un dod viņai lielākas iespējas būt neatkarīgām.
Diagrammu un kontrolsarakstu izveide var palīdzēt jūsu bērnam būt atbildīgākam. Tā vietā, lai atgādinātu viņai par katru nestrādāto darbu pēc skolas vai katra priekšmeta, lai viņai iesaiņotu futbola maisu, pastāstiet viņai, ka viņai jāievēro kontrolsaraksts.
Pavadiet kvalitātes laiku kopā. Veselīgu attiecību uzturēšana ir lielākais veids, kā novērst daudzas uzvedības problēmas.
Saglabājiet veselīgu saziņu ar savu 11 gadu veco
Lai gan ilgstoša lekcija, visticamāk, nebūs noderīga, runājot ar jūsu 11 gadus veco, par veselīgu izvēli ir obligāta. Vienkārši pārliecinieties, ka jūs neesat tas, kas visu runā. Parādiet, ka jūs interesē uzklausīt viņas viedokli.
Kad jūs parādīsiet, ka jūs vērtē to, ko viņa domā, viņa sāks novērtēt savu viedokli. Tas ir svarīgi, jo jūs vēlaties, lai viņa kļūtu par kritisku domātāju, kurš zina, ka var pieņemt veselīgus lēmumus.
Ja viņa ir pārliecināta par viņas spēju izdarīt labu izvēli, viņa uzticas sev pareizi rīkoties, pat ja neesat viņam pateikusi, ko darīt.
Tātad uzdodiet jautājumus par filmu burtiem, par to, ko viņas draugi dara, un par to, kā viņa jūtas par pašreizējiem notikumiem. Pajautājiet viņai, kā viņa nonāk pie viņas lēmumiem un kāpēc viņa domā tā, kā viņa dara.
Viņa drīz sāks attīstīt dažas savas vērtības un ticības, un daudzi no viņiem var atšķirties no tavām. Tāpēc tagad ir lielisks laiks, lai palīdzētu viņai saprast, kāpēc viņa domā, kā viņa dara - ne tikai tāpēc, ka tas ir tas, ko kāds viņai lika domāt.