Vārdnīca agrīnās bērnības lasīšanai
Šajā redzes vārdu sarakstā ir ietverts Preprimer Dolch Word saraksts, ko izstrādājis pedagogs EW Dolch, 1930. gados. Šie vārdi ir ļoti izplatīti agrīnās bērnu grāmatās, piemēram, attēlu grāmatās un agrīnās ilustrētajās grāmatās.
Lejupielādējiet šos pirmskrūvētāja redzes vārdu zibatmiņas kartes izmantošanai mājās vai skolā.
Ir daudzi veidi, kā mācīt šos vārdus maziem bērniem .
Viena no biežāk lietotajām stratēģijām ir vienkārši lasīt maziem bērniem un pieskarties vārdiem ar pirkstu, jo tie parādās grāmatās. Zīdaiņi un mazbērni, protams, nespēs šos vārdus izlasīt patstāvīgi, taču jūs varat viņiem parādīt vārdus, kā jūs lasīt, un viņi uzzina viņus uztveroši .
Ir arī daži pierādījumi, ka mazi bērni var mācīties vārdus, izmantojot flashcards. Ja izvēlaties izmantot kartiņas, tad, ja iespējams, ir jāaprīko ar vārdiem. Tas palīdz bērniem apgūt rakstīto vārdu un tajā ietverto jēdzienu.
Pirms gruntēšanas līmeņa vārdi :
a, un, prom, liels, zils, var, nākt, uz leju, atrast, funny, iet, palīdzēt, viņas, es, iekšā, ir, tas, lēkt, maz, izskatās, dara, mani, mans, nē viens, spēlēt, sarkans, palaist, teica, skaties, trīs, divi, augšu, mēs, dzeltens, un jūs.
Teaching Sight Word Lists - Pirms mācīt, uzziniet par invaliditātes lasīšanu un to, kā skolotāji nosaka bērnam piemērotas metodes.
Pārskats par mācību traucējumiem lasīšanā
Studentiem, kuriem izglītības traucējumi (LD) tiek izglītoti diagnosticēti lasīšanā vai disleksijā, var rasties grūtības ar pamata lasīšanas prasmēm vai lasīšanas izpratni .
Speciālās izglītības instrukcija mācīšanās traucējumiem lasīšanā
Studentiem ar LD ir daudz iespēju mācīt lasīšanas prasmes.
Lai noteiktu labāko stratēģiju jūsu bērnam, skolotāji parasti paļaujas uz vērtējuma rezultātiem un viņu pašu mācību pieredzi ar savu bērnu. Šo informāciju izmanto, lai izstrādātu individuālu izglītības programmu (IEP) jūsu bērnam. Uzziniet astoņas IEP būtiskās daļas .
Jūsu bērna mācīšana, kā veidot spēcīgu redzes vārdu krājumu, ir viena no vairākām būtiskām stratēģijām, lai attīstītu lasīšanas prasmi un veiklību. Jauni audzēkņi pirmsskolas vecumā var gūt labumu no kopīgu redzes vārdu apguves.